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廣州茉莉園寵物美容培訓(xùn)中心(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州茉莉園寵物美容培訓(xùn)中心是一家專業(yè)的寵物美容培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，致力于為廣大寵物愛好者提供高質(zhì)量的寵物美容培訓(xùn)服務(wù)。機(jī)構(gòu)擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的師資團(tuán)隊，為學(xué)員提供全方位的寵物美容技能培訓(xùn)。培訓(xùn)課程包括寵...
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廣州秦漢胡同于2002年始創(chuàng)，本著萬物皆詩的愿景，努力完成著讓世界柔軟的使命。廣州秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成廣州秦漢胡同主營業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過近20年的積累發(fā)展，已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響...
- 廣州秦漢胡同國學(xué)書院
- 棋類培訓(xùn)、文體藝術(shù)、插花園藝、...
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廣州省實中美課程（省實ap）(省實國際部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)省實中美課程（省實AP）是首批經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的公辦高中中外合作辦學(xué)項目，自2023年起正式納入中考招生系統(tǒng)，辦學(xué)地址位于省實荔灣本部校園。省實AP引進(jìn)美國優(yōu)質(zhì)教學(xué)體系，并將其與省實久負(fù)盛名的教育資源有機(jī)融...
- 廣州省實中美課程（省實ap）
- 國際高中
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廣州港龍舞蹈(西村校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州港龍舞蹈創(chuàng)立于1998年，成立22年來，一直專注于國標(biāo)舞（拉丁舞和摩登舞）產(chǎn)業(yè)化的開拓與發(fā)展，是中國國標(biāo)舞市場化的先行者，也是國標(biāo)舞事業(yè)藝術(shù)化與產(chǎn)業(yè)化堅定不移的推動者。被評為“中國國際...
- 廣州港龍舞蹈
- 舞蹈培訓(xùn)、高考
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小碼王少兒編程(廣州荔灣財富大廈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)小碼王少兒編程是小碼教育旗下旗艦品牌，是少兒編程領(lǐng)域的準(zhǔn)獨角獸品牌，由資深I(lǐng)T教育專家創(chuàng)立運營，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命，致力...
- 小碼王少兒編程
- 少兒編程
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廣州小碼王(荔灣財富大廈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州小碼王教育構(gòu)建孩子面向未來的思維方式，由深耕行業(yè)多年的IT教育專家創(chuàng)立運營，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺，致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，給孩子一個新的思考...
- 廣州小碼王
- 少兒編程
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廣州新東方全日制輔導(dǎo)學(xué)校(荔灣區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新東方全日制輔導(dǎo)學(xué)校，是新東方旗下的重點項目。廣州新東方全日制輔導(dǎo)學(xué)校自項目設(shè)立之日起，便秉承集團(tuán)“誠信負(fù)責(zé)，真情關(guān)愛，好學(xué)精進(jìn)，志高行遠(yuǎn)”的核心價值觀，不斷精進(jìn)自身，為廣...
- 廣州新東方全日制輔導(dǎo)學(xué)校
- 高中、高考、素質(zhì)教育
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廣州新東方全日制輔導(dǎo)學(xué)校(珠江創(chuàng)夢園校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
廣州新東方全日制輔導(dǎo)學(xué)校，是新東方旗下的重點項目。廣州新東方全日制輔導(dǎo)學(xué)校自項目設(shè)立之日起，便秉承集團(tuán)“誠信負(fù)責(zé)，真情關(guān)愛，好學(xué)精進(jìn)，志高行遠(yuǎn)”的核心價值觀，不斷精進(jìn)自身，為廣...
- 廣州新東方全日制輔導(dǎo)學(xué)校
- 高中、高考、素質(zhì)教育
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廣州新東方學(xué)校(荔灣新景城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新東方學(xué)校深耕羊城教育20余年，校區(qū)遍布廣州各區(qū)，專注為各年齡段學(xué)生提供學(xué)習(xí)與成長服務(wù)，廣州新東方學(xué)校是廣州地區(qū)的綜合性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，特別是語培項目，開設(shè)的課程種類眾多，師資力量強(qiáng)大，多年的教學(xué)經(jīng)...
- 廣州新東方學(xué)校
- 素質(zhì)教育
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廣州新東方學(xué)校(荔灣芳村校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
廣州新東方學(xué)校深耕羊城教育20余年，校區(qū)遍布廣州各區(qū)，專注為各年齡段學(xué)生提供學(xué)習(xí)與成長服務(wù)，廣州新東方學(xué)校是廣州地區(qū)的綜合性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，特別是語培項目，開設(shè)的課程種類眾多，師資力量強(qiáng)大，多年的教學(xué)經(jīng)...
- 廣州新東方學(xué)校
- 素質(zhì)教育
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
