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廣州新航道學(xué)校(廣州中山四路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 廣州新航道學(xué)校通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 廣州新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州銳旗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(天河總校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州市銳旗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)廣州市人力資源和社會(huì)保|障局批準(zhǔn)、廣州市民政局注冊(cè)成立，專為企業(yè)管理人員提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。 學(xué)校歷史悠久，2002年發(fā)展至今，歷經(jīng)十六年，形成了以職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、企...
- 廣州銳旗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育、...
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德邦教育，全稱廣東德邦教育科技有限公司，總部位于廣州市海珠區(qū)。學(xué)校秉承以人為本的教育理念，通過教育的本質(zhì)影響學(xué)生培養(yǎng)更好的品德和素養(yǎng)，通過優(yōu)秀教學(xué)幫助社會(huì)提供復(fù)合型人才。業(yè)務(wù)覆蓋學(xué)歷提升、職業(yè)資格證書...
- 廣東德邦教育
- 自考輔導(dǎo)
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廣州新航道學(xué)校(廣州崗頂校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
廣州新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 廣州新航道學(xué)校通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 廣州新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州啟航考研(大學(xué)城教學(xué)點(diǎn)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州啟航考研經(jīng)過機(jī)構(gòu)多年的不懈努力、銳意進(jìn)取，現(xiàn)已發(fā)展為考研公共課、考研專業(yè)課、考研高端VIP輔導(dǎo)、圖書出版及專業(yè)碩士培訓(xùn)為一體的全方位、立體式的大型綜合教育機(jī)構(gòu)，廣州啟航考研本著因材施教的教學(xué)理念，...
- 廣州啟航考研
- 藝術(shù)研究生、考研輔導(dǎo)
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廣州弘毅考研(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)“不僅要讓大家順利上岸，也要讓大家認(rèn)識(shí)一群志同道合的人，更要讓大家覺得咱這兒是一個(gè)溫暖且充滿著陽光的地方”。 歡迎同學(xué)關(guān)注弘毅寄宿考研，集團(tuán)公司直營全國5個(gè)省份6所分校，招生...
- 廣州弘毅考研
- 考研
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廣州中公考研(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州中公考研是中公教育旗下項(xiàng)目，廣州中公考研致力于幫助考研學(xué)子考取研究生，針對(duì)不同專業(yè)的考研學(xué)子，成立熱門專業(yè)課項(xiàng)目部，匹配研發(fā)，定向定專業(yè)輔導(dǎo)；廣州中公考研擁有專業(yè)研究院的全職師資、專業(yè)課程定向研發(fā)...
- 廣州中公考研
- 考研輔導(dǎo)
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廣州華章教育(天河校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州華章教育創(chuàng)立于2001年，是早期開辦管理類碩士考前輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)之一；華章教育是全國連鎖MBA備考品牌，全國各地有均有分校；廣州華章教育擁有資深的教學(xué)、教務(wù)、技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，從備考到錄取全方位貼心服務(wù)；...
- 廣州華章教育
- MBA
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廣州硯池教育(天河校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州硯池教育在廣州成立的高層次教育、培訓(xùn)、研究、服務(wù)等一體的教育培訓(xùn)基地。公司始終堅(jiān)持“依法辦學(xué)、嚴(yán)格管理、 堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)至上”的辦學(xué)宗旨，秉承“師資、學(xué)員至上、...
- 廣州硯池教育
- 考研
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廣州大題小做設(shè)計(jì)考研(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)“大題小做設(shè)計(jì)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”成立于2008年，是一間專注于美術(shù)&設(shè)計(jì)類考研培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，也是廣州唯 一一間敢于標(biāo)新立異、張揚(yáng)個(gè)性和追求自我獨(dú)特性的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。&ldq...
- 廣州大題小做設(shè)計(jì)考研
- 考研輔導(dǎo)
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
