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廣州新航道學(xué)校(廣州大學(xué)城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 廣州新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州新航道學(xué)校熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州快樂(lè)國(guó)際語(yǔ)言中心(天河校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州快樂(lè)國(guó)際語(yǔ)言中心,始創(chuàng)于2005年。經(jīng)過(guò)多年的高速發(fā)展,廣州快樂(lè)國(guó)際語(yǔ)言中心已經(jīng)成長(zhǎng)為珠三角地區(qū)知名的專(zhuān)業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 截止目前,廣州快樂(lè)國(guó)際語(yǔ)言中心擁有12個(gè)教學(xué)中心和超過(guò)100名的專(zhuān)兼職...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州快樂(lè)國(guó)際語(yǔ)言中心熱招科目: 雅思培訓(xùn)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)...
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廣州英匠教育是一家致力于托福、雅思、SAT等出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言考試培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)。以“匠人匠心,服務(wù)至上”為宗旨,追求“品質(zhì)”和“專(zhuān)注&rdquo...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州英匠教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、SAT
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可道外語(yǔ)(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)可道外語(yǔ)長(zhǎng)期專(zhuān)注小語(yǔ)種教學(xué),目前主要培訓(xùn)日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)和德語(yǔ)。課程包括語(yǔ)言基礎(chǔ)、考級(jí)、高考日語(yǔ)、考研小語(yǔ)種、留學(xué)、翻譯等等,能夠提供小語(yǔ)種應(yīng)用各方面的語(yǔ)言培訓(xùn)。 可道外語(yǔ)集結(jié)了一批精英小語(yǔ)種培訓(xùn)老...
所屬機(jī)構(gòu): 可道外語(yǔ)熱招科目: 日語(yǔ)、韓語(yǔ)
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廣州朗閣教育(越秀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州朗閣教育是朗閣教育旗下分校區(qū),專(zhuān)注提供雅思、托福、PTE、SAT、ACT、GRE、GMAT等培訓(xùn),國(guó)際課程(ALEVEL,AP,IB、AST、DSE)培訓(xùn)、國(guó)際競(jìng)賽、背景提升、國(guó)際學(xué)校擇校、國(guó)際學(xué)...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州朗閣教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州楠哥英語(yǔ)私塾(廣州總部校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州楠哥英語(yǔ)私塾是由創(chuàng)始人倪楠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立私塾式出國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前已開(kāi)設(shè)廣州、惠州、增城、天津分校! 廣州楠哥英語(yǔ)私塾以“特色+全科”為主導(dǎo),開(kāi)設(shè)“楠哥詞匯&...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州楠哥英語(yǔ)私塾熱招科目: 英語(yǔ)口語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、SAT
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威學(xué)一百(崗頂校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)威學(xué)教育是一家以線上 (online) 線下 (offline) 相結(jié)合的方式,通過(guò)智能備考 + 精品課程 + 貼心服務(wù)為考生、 留學(xué)中介和國(guó)際院校提供有效的出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言考試培訓(xùn)服務(wù)的國(guó)際教育機(jī)構(gòu)。目...
所屬機(jī)構(gòu): 威學(xué)一百熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、AP、...
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廣州華意通教育(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州華意通成立于2017年,是一家同時(shí)具備語(yǔ)言教學(xué)資質(zhì)與留學(xué)中介服務(wù)資質(zhì)的國(guó)際教育機(jī)構(gòu),一直深耕于意大利留學(xué)領(lǐng)域,并一直秉持著“只有真正為學(xué)員著想的機(jī)構(gòu),才能獲得學(xué)員的一致認(rèn)可&rdquo...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州華意通教育熱招科目: 歐洲留學(xué)、意大利語(yǔ)
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廣州新航道學(xué)校(廣州東鳴軒校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 廣州新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州新航道學(xué)校熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州媽媽咪呀意大利語(yǔ)(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)媽媽咪呀意大利語(yǔ)MAMAMIA以提供高品質(zhì)的小語(yǔ)種語(yǔ)言文化的培訓(xùn)和教育、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)的留學(xué)服務(wù)為己任,全力致力于打造中國(guó)意大利語(yǔ)文化教育的品牌。自成立之初,先后在全國(guó)各大省市與招生代理機(jī)構(gòu)合作,并先后在北...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州媽媽咪呀意大利語(yǔ)熱招科目: 歐洲留學(xué)、意大利語(yǔ)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







