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廣州光環(huán)國際(越秀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州光環(huán)國際成立于2001年,從項目管理起步,現(xiàn)已成為專業(yè)的IT管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu),廣州光環(huán)國際是專注于培養(yǎng)IT經(jīng)理人的行業(yè)深耕者,是新一代IT技術(shù)的前沿傳播者,是IT在線教育的成功實踐者。隨著IT技術(shù)革命...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州光環(huán)國際熱招科目: 管理通用、企業(yè)運(yùn)營、軟考、PM...
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線索AI學(xué)院(廣州白云校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)線索AI學(xué)院,作為一家專注于AI影視領(lǐng)域的創(chuàng)新型機(jī)構(gòu),致力于成為推動行業(yè)發(fā)展的核心力量。我們集設(shè)計與培訓(xùn)服務(wù)于一體,在AI影視行業(yè)持續(xù)深耕,憑借專業(yè)的技術(shù)實力和豐富的行業(yè)經(jīng)驗,為客戶提供全方位的解決方...
所屬機(jī)構(gòu): 線索AI學(xué)院熱招科目: office、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)...
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廣州文豆網(wǎng)絡(luò),是致力于信息技術(shù)傳播的服務(wù)商。 公司主要業(yè)務(wù)有:企業(yè)網(wǎng)絡(luò)形象策劃、門戶網(wǎng)站運(yùn)營策劃、網(wǎng)站創(chuàng)意設(shè)計、網(wǎng)站技術(shù)開發(fā)、網(wǎng)站實效營銷、門戶網(wǎng)站合作運(yùn)營、企業(yè)實訓(xùn),職業(yè)教育等,是廣州大學(xué)生實習(xí)就業(yè)...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州文豆教育熱招科目: 網(wǎng)頁設(shè)計、PHP、Html、電商培訓(xùn)
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廣州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(LINUX云中心校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 設(shè)計制作、無人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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廣州中公優(yōu)就業(yè)(天河客運(yùn)站學(xué)習(xí)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計師、Python工程師、人工智能開發(fā)...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州中公優(yōu)就業(yè)熱招科目: 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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廣州無界時尚家服飾商學(xué)院(番禺校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)Unlimited fashion home 廣州無界時尚家服裝設(shè)計職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)平臺,以企業(yè)實戰(zhàn)型的服裝職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)體驗平臺,專注國內(nèi)外服裝設(shè)計與版型設(shè)計服飾時尚細(xì)分專題專項培訓(xùn)平臺。被譽(yù)為南國時尚&...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州無界時尚家服飾商學(xué)院熱招科目: PhotoShop、CoreD...
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陳文衛(wèi)教育(海珠校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)陳文衛(wèi)教育培訓(xùn)成立于1997年,是廣東省一所專注于會計、電腦設(shè)計、學(xué)歷提升的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,先后在番禺、天河、海珠、白云、黃埔、花都、南沙、佛山、東莞、順德等開設(shè)了近10個校區(qū)和教學(xué)點(diǎn)。26年來,陳...
所屬機(jī)構(gòu): 陳文衛(wèi)教育熱招科目: 成考輔導(dǎo)、金融會計、直播培訓(xùn)、...
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陳文衛(wèi)教育(白云校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)陳文衛(wèi)教育培訓(xùn)成立于1997年,是廣東省一所專注于會計、電腦設(shè)計、學(xué)歷提升的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,先后在番禺、天河、海珠、白云、黃埔、花都、南沙、佛山、東莞、順德等開設(shè)了近10個校區(qū)和教學(xué)點(diǎn)。26年來,陳...
所屬機(jī)構(gòu): 陳文衛(wèi)教育熱招科目: 成考輔導(dǎo)、金融會計、直播培訓(xùn)、...
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廣州粵嵌培訓(xùn)(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州粵嵌培訓(xùn)主要從事物聯(lián)網(wǎng)終端、人工智能、大數(shù)據(jù)、智能制造等新一代信息技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)服務(wù)業(yè)務(wù)的產(chǎn)教融合型國家高新技術(shù)企業(yè),為業(yè)界提供全面的物聯(lián)網(wǎng)智能終端、智能控制器、工業(yè)大數(shù)據(jù)平臺等產(chǎn)品、解決方案...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州粵嵌培訓(xùn)熱招科目: 編程開發(fā)、UI設(shè)計、Java、...
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豆職IT訓(xùn)練營(廣州番禺校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)豆職IT訓(xùn)練營,是專門從事IT培訓(xùn)的專業(yè)品牌,專業(yè)從事PHP開發(fā)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、廣告設(shè)計培訓(xùn)、平面設(shè)計培訓(xùn)、UI設(shè)計培訓(xùn)、WEB前端培訓(xùn)等,相關(guān)的IT培訓(xùn)項目。成立于2009年,擁有多年的教學(xué)和就...
所屬機(jī)構(gòu): 豆職IT訓(xùn)練營熱招科目: 設(shè)計制作、編程開發(fā)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







