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廣州星熵時代電商培訓(xùn)學(xué)校(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州星熵時代電商培訓(xùn)學(xué)校現(xiàn)有13大電商基地,300+人電商團(tuán)隊。廣州星熵時代電商培訓(xùn)學(xué)校提供電商培訓(xùn)、電商運(yùn)營、電商顧問、電商陪跑、搭建抖音MCN機(jī)構(gòu)、搭建快手MCN機(jī)構(gòu)等綜合服務(wù)。培訓(xùn)課程有電商設(shè)計...
- 廣州星熵時代電商培訓(xùn)學(xué)校
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、Phot...
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廣州四方手繪(廣州四方手繪) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州四方手繪考研中心已成為一家建筑、規(guī)劃、環(huán)藝室內(nèi)、風(fēng)景園林、工業(yè)設(shè)計、視傳平面等設(shè)計手繪與考研快題培訓(xùn)為核心,并有考研理論課培訓(xùn),遠(yuǎn)程視頻教學(xué),設(shè)計院入職培訓(xùn),項目方案設(shè)計,設(shè)計軟件培訓(xùn),出國留學(xué)作...
- 廣州四方手繪
- 設(shè)計制作、考研輔導(dǎo)
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廣州CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)(廣州總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)目前,CDA已與國內(nèi)100多所高校進(jìn)行了戰(zhàn)略合作,建立了CDA數(shù)據(jù)分析師考試中心及人才培養(yǎng)基地;已出版30多本CDA數(shù)據(jù)分析師系列叢書,市場發(fā)行量數(shù)萬冊;已進(jìn)行500多期線上線下數(shù)據(jù)分析及大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課...
- 廣州CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)
- 其他、其他、工作、PYthon...
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廣州廣視學(xué)院攝影培訓(xùn)中心(廣州攝影培訓(xùn)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州廣播電視臺攝影培訓(xùn)中心(廣視學(xué)院),系廣東廣播電視臺下屬攝影培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以傳播攝影攝像知識、培養(yǎng)及輸送攝影人才為己任,力爭樹立起一面“廣州攝影培訓(xùn)黃埔軍?!钡钠鞄?,為廣東乃至南方的攝影攝像行業(yè)輸送精英人才。
- 廣州廣視學(xué)院攝影培訓(xùn)中心
- PhotoShop、美工培訓(xùn)、...
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廣州才聚PMP(廣州才聚) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州才聚于1998年開始從事項目管理培訓(xùn)工作,2001年正式成立、專業(yè)為企業(yè)和個人提供技術(shù)學(xué)習(xí)、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)等培訓(xùn)服務(wù)。廣州才聚公司總部設(shè)于深圳,在廣州地區(qū)才聚設(shè)有培訓(xùn)場所。廣州才聚才聚的培訓(xùn)學(xué)...
- 廣州才聚PMP
- 軟考、人力資源師、管理技能、P...
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廣州震旦紀(jì)教育成立于2018年,本著“教育創(chuàng)造更多可能”的初心,迅速整合擁有20年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的原中山大學(xué)設(shè)計培訓(xùn)基地原骨干團(tuán)隊,創(chuàng)立震旦紀(jì)教育藝術(shù)設(shè)計教育中心,定位高端藝術(shù)職業(yè)教...
- 震旦紀(jì)藝術(shù)設(shè)計教育
- 自考輔導(dǎo)、平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、...
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廣州靖凱開源(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州靖凱開源是一家專注于開源軟件技術(shù)研發(fā)與推廣的機(jī)構(gòu),致力于通過“開源創(chuàng)新”產(chǎn)品研發(fā),覆蓋人工智能信息化系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)應(yīng)用、智能物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺等多個領(lǐng)域,幫助客戶實(shí)現(xiàn)企業(yè)...
- 廣州靖凱開源
- Java、web前端
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廣州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(客村校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 廣州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計制作、無人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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廣州東軟睿道(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州東軟睿道是東軟教育旗下IT技能教育品牌,廣州東軟睿道面向在校大學(xué)生、畢業(yè)生以及社會個體學(xué)員,提供符合IT行業(yè)發(fā)展需求的就業(yè)技能培訓(xùn),精準(zhǔn)提升學(xué)員的職業(yè)競爭力,助力學(xué)員的職業(yè)生涯啟航,已為行業(yè)輸送了...
- 廣州東軟睿道
- UI設(shè)計、C/C++、Java...
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廣州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(天河北校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 廣州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計制作、無人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







