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新精武少兒武術(shù)(歷城校區(qū)) 認證機構(gòu)新精武少兒武術(shù)是中國少兒武術(shù)教育知名品牌,成立于2008年,致力5-17歲青少年兒童業(yè)余武術(shù)培訓,目前已在上海、天津、南京、杭州、長沙、蘇州等地建立了分校。2017年成功通過審批,成為中國武術(shù)段位制考...
所屬機構(gòu): 新精武少兒武術(shù)熱招科目: 中國功夫、散打
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金善化妝學校(濟南校區(qū)) 認證機構(gòu)金善化妝學校是一家擁有國家人社局頒發(fā)辦學許可證的正規(guī)學校,提供化妝造型、美甲美睫、半永久紋繡、皮膚管理等多種培訓課程。金善學校硬件設(shè)施齊全,學習氛圍濃厚,是一個發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳播美的藝術(shù)天堂。嚴謹?shù)?..
所屬機構(gòu): 金善化妝學校熱招科目: 美容培訓、紋繡培訓、美甲培訓、...
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紫緣化妝學校(濟南校區(qū)) 認證機構(gòu)紫緣化妝學校成立于2003年,定位于將傳統(tǒng)教育體系和美業(yè)教育結(jié)合,打造中國美學教育專業(yè)院校。紫緣化妝學校的教學管理體系堅持“實踐、實戰(zhàn)、實用”的原則,理論聯(lián)系實踐,不僅要把技術(shù)...
所屬機構(gòu): 紫緣化妝學校熱招科目: 攝影培訓、美容培訓、化妝培訓
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樂博 樂博機器人(濟南印象城校區(qū)) 認證機構(gòu)樂博樂博是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè),成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學習中心,現(xiàn)擁有積木、單片機、人工智能啟蒙課、C++等多個類型的機器人編程教育課程。課程以機器人編程...
所屬機構(gòu): 樂博 樂博機器人熱招科目: 機器人培訓、少兒編程
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人民醫(yī)學網(wǎng)(山東校區(qū)) 認證機構(gòu)正仁集團旗下的人民醫(yī)學網(wǎng),作為深耕在線教育領(lǐng)域的佼佼者,秉持“醫(yī)學職業(yè)終身成長教育”這一具前瞻性的核心商業(yè)理念,重塑醫(yī)考學習新生態(tài)。人民醫(yī)學網(wǎng)專注于醫(yī)師、藥師、護理等醫(yī)學類資格...
所屬機構(gòu): 人民醫(yī)學網(wǎng)熱招科目: 醫(yī)藥培訓、醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師、衛(wèi)生...
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山東mba培訓機,專業(yè)打造山東地區(qū)MBA/MPA等在職研究生全國聯(lián)考考前輔導面授品牌!將以"專業(yè)化的師資團隊、貼心的個性化輔導、過硬的教學服務(wù)質(zhì)量"幫助山東考生實現(xiàn)MBA/MPA夢想。
所屬機構(gòu): 山東mba培訓機構(gòu)熱招科目: EMBA、MBA、MPA
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務(wù),如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))





