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南京慧學(xué)教育(秦淮校區(qū)) 認證機構(gòu)南京慧學(xué)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是以高端職業(yè)資格培訓(xùn)為特色,經(jīng)南京市雨花臺區(qū)人社局和民政局批準,注冊成立的職業(yè)資格培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校主打健康管理、母嬰、育嬰、學(xué)歷提升等培訓(xùn)。開設(shè)高級健康管理師、人力資源、茶藝、烘焙、...
所屬機構(gòu): 南京慧學(xué)教育熱招科目: 建筑工程、健康保健、職業(yè)資格、...
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弘智教育(新街口校區(qū)) 認證機構(gòu)弘智教育主營培訓(xùn)課程涵蓋了會計、電腦、資格證書、大專本科學(xué)歷、在職研究生、全日制研究生、外語等項目。弘智教育以“好老師、好課程、好服務(wù)”為產(chǎn)品特色,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,持續(xù)提升課...
所屬機構(gòu): 弘智教育熱招科目: 平面設(shè)計、游戲動漫、其他、二級...
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南京上元教育(南京建鄴校) 認證機構(gòu)南京上元教育,作為一家綜合性教育機構(gòu),擁有上元會計培訓(xùn)、上元建工培訓(xùn)、上元設(shè)計培訓(xùn)、上元外語培訓(xùn)、上元IT、上元學(xué)歷教育、上元資格認證培訓(xùn)、上元考研等八大專業(yè)品牌課程。每個子品牌都提供精品系列課程,學(xué)...
所屬機構(gòu): 南京上元教育熱招科目: 小語種培訓(xùn)、建筑工程、BIM、...
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南京慧學(xué)教育(建鄴校區(qū)) 認證機構(gòu)南京慧學(xué)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是以高端職業(yè)資格培訓(xùn)為特色,經(jīng)南京市雨花臺區(qū)人社局和民政局批準,注冊成立的職業(yè)資格培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校主打健康管理、母嬰、育嬰、學(xué)歷提升等培訓(xùn)。開設(shè)高級健康管理師、人力資源、茶藝、烘焙、...
所屬機構(gòu): 南京慧學(xué)教育熱招科目: 建筑工程、健康保健、職業(yè)資格、...
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愛創(chuàng)教育隸屬于瑞恩教育集團,集團1997年始創(chuàng)于首都北京,后遷至南京并更名為瑞恩,現(xiàn)瑞恩教育集團已創(chuàng)建11周年,旗下包含多個子公司,分布于南京、天津、廣州、合肥、德陽等多個大中城市,業(yè)務(wù)內(nèi)容涵蓋語言培...
所屬機構(gòu): 南京愛創(chuàng)教育熱招科目: 注冊會計師、英語口語、會計實務(wù)...
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南京宏文教育是隸屬于南京宏文教育咨詢有限公司,是南京創(chuàng)新型教育培訓(xùn)中心,師資力量雄厚。宏文教育培訓(xùn)主要定位于IT技術(shù)、會計、英語等專業(yè),致力于高端教育培訓(xùn),多年來,受到廣大學(xué)員的青睞。宏文教育擁有專業(yè)...
所屬機構(gòu): 南京宏文教育熱招科目: 自考輔導(dǎo)、計算機等級、電腦培訓(xùn)...
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南京宏文教育是隸屬于南京宏文教育咨詢有限公司,是南京創(chuàng)新型教育培訓(xùn)中心,師資力量雄厚。宏文教育培訓(xùn)主要定位于IT技術(shù)、會計、英語等專業(yè),致力于高端教育培訓(xùn),多年來,受到廣大學(xué)員的青睞。宏文教育擁有專業(yè)...
所屬機構(gòu): 南京宏文教育熱招科目: 自考輔導(dǎo)、計算機等級、電腦培訓(xùn)...
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南京宏文教育是隸屬于南京宏文教育咨詢有限公司,是南京創(chuàng)新型教育培訓(xùn)中心,師資力量雄厚。宏文教育培訓(xùn)主要定位于IT技術(shù)、會計、英語等專業(yè),致力于高端教育培訓(xùn),多年來,受到廣大學(xué)員的青睞。宏文教育擁有專業(yè)...
所屬機構(gòu): 南京宏文教育熱招科目: 自考輔導(dǎo)、計算機等級、電腦培訓(xùn)...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







