2022-2023學(xué)年 萬科梅沙書院藝術(shù)生入學(xué)活動

 

萬科梅沙書院2022-2023學(xué)年

藝術(shù)生入學(xué)活動說明

 

01

我們目前接受視覺藝術(shù)及表演藝術(shù)（鋼琴、聲樂、小提琴、中提琴、大提琴）的藝術(shù)生。

 

02

藝術(shù)生需先提交作品集進(jìn)行專業(yè)預(yù)選，同時(shí)參加書院的未來訓(xùn)練營學(xué)術(shù)評估及藝術(shù)專業(yè)評估。終綜合各項(xiàng)表現(xiàn)，擇優(yōu)錄取。

 

03

藝術(shù)生專業(yè)作品集未通過預(yù)選時(shí)，不影響其作為學(xué)術(shù)生錄取。

 

04

如因作品集預(yù)選不通過而放棄參與未來訓(xùn)練營學(xué)術(shù)評估環(huán)節(jié)，500元報(bào)名費(fèi)不予退回。

 

 

視覺藝術(shù)評估課程

 

步驟一：提交作品集

有意報(bào)讀本校視覺藝術(shù)的學(xué)生，需在每次作品集截止日期（未來訓(xùn)練營開始的前十天）前將作品集電子版上傳至藝術(shù)招生郵箱：arts.admission@vma.edu.cn，郵件名稱格式：“學(xué)生姓名+申請視覺藝術(shù)作品集”，逾期提交視為無效。視覺藝術(shù)作品集要求，請查看下文。

 

作品集遴選結(jié)果將通過藝術(shù)招生郵箱發(fā)送。申請者遲將在每場未來訓(xùn)練營開始的前四天獲得遴選結(jié)果，通過者方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

步驟二：參加藝術(shù) Home Test

作品集通過預(yù)選的申請者，將收到藝術(shù)招生郵箱發(fā)送的Home Test試題，申請者需遵守誠信和保密原則，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成Home Test。

步驟三：參加藝術(shù)面試

藝術(shù)面試形式為小組面試，申請者在此環(huán)節(jié)僅可使用英文交流，每組面試時(shí)長約為45分鐘。面試內(nèi)容包括但不限于Home Test作品介紹及評論。

 

注意：如為線下藝術(shù)面試，Home Test作品將統(tǒng)一上交，不予返回。如因疫情影響，進(jìn)行線上藝術(shù)面試，Home Test作品需按要求發(fā)送電子檔，不需上交原件。

 

 

視覺藝術(shù)作品要求

 

視覺藝術(shù)作品集應(yīng)包括10-20個(gè)，近期的并能充分展示你的技能及想法的作品。需包括至少5份觀察性繪畫作品，以及至少5份創(chuàng)作主題類作品，并用一句話簡要概括作品背后的想法和你覺得有意思的地方。我們希望你的作品集展示以下特質(zhì)：

* 如何通過視覺媒介，來表達(dá)你的想象力和創(chuàng)造力？

* 在日常生活中，你的興趣和靈感來源是什么？

* 在有了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的想法時(shí)，你會如何制定試驗(yàn)方案，如何去完成它？

* 在試驗(yàn)不同材料的過程中，你的技能是如何發(fā)展并提高的？

* 你是如何把相關(guān)的調(diào)研運(yùn)用到你的想法和創(chuàng)作上的？是否使用速寫本記錄下來？

 

請注意：

1. 作品集必須以數(shù)碼照片或視頻鏈接的形式發(fā)送到指定郵箱

2. 我們只接受PDF格式和JPEG格式的圖片，且所有圖片須放在同一文件夾

3. 作品集的總文件量必須小于20M

4. 請勿寄送作品原件!

 

表演藝術(shù)評估規(guī)程

 

* 有意報(bào)讀本校表演藝術(shù)的學(xué)生，必須自行錄制視頻并且至網(wǎng)絡(luò)平臺（騰訊視頻、愛奇藝視頻、優(yōu)酷視頻等網(wǎng)站），并把的作品視頻鏈接于未來訓(xùn)練營-藝術(shù)評估日期的前十天提交至藝術(shù)招生郵箱：arts.admission@vma.edu.cn，逾期提交視為無效。

 

* 申請者遲將在每場未來訓(xùn)練營-藝術(shù)評估日期的前四天獲得由藝術(shù)招生郵箱發(fā)送的作品集遴選結(jié)果。

 

* 作品集遴選通過的學(xué)生將進(jìn)入到藝術(shù)評估環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)含括兩個(gè)階段：階段是入學(xué)申請?jiān)u估，第二階段是藝術(shù)獎學(xué)金申請?jiān)u估。藝術(shù)評估將在線下進(jìn)行，如有特殊情況，將酌情安排線上評估。平均成績10分即為通過入學(xué)申請，平均分超過20分即可進(jìn)入獎學(xué)金申請輪。建議學(xué)生仔細(xì)的閱讀規(guī)程并按照規(guī)程準(zhǔn)備面試。

 

藝術(shù)評估-階段：

1.專業(yè)面試。需要背譜，請盡可能的去展現(xiàn)對于音樂的理解。學(xué)生需攜帶個(gè)人樂器（鍵盤樂除外），聲樂需帶鋼琴伴奏，器樂類學(xué)生評估現(xiàn)場或有試奏環(huán)節(jié)。

2.音樂知識的面試。面試內(nèi)容含括作曲家、樂器、音樂概念等。

3.音樂理論能力筆試。評估范圍包括譜號，節(jié)拍，?程，和弦，?階，和樂譜分析。具體請參考文末《音樂理論能力評估大綱》。

 

藝術(shù)評估-第二階段：

通過階段入學(xué)申請藝術(shù)評估且平均分超過20分的學(xué)生，將由招生辦通知進(jìn)入藝術(shù)獎學(xué)金申請環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)評估要求將另行通知。

 

表演藝術(shù)作品集要求

 

器樂類報(bào)讀學(xué)生必須按照以下要求提供作品：

* 錄制的作品必須包含3首風(fēng)格和速度不同的獨(dú)奏曲，總時(shí)間不得超多20分鐘：

a. 一首巴洛克時(shí)期音樂（如巴赫、亨德爾、多米尼克·斯卡拉蒂、維瓦爾第、柯瑞里、塔爾蒂尼、泰勒曼等作曲家）；

b. 一首古典時(shí)期音樂（如海頓、莫扎特、貝多芬、約翰.斯塔米茲、鮑凱利尼等作曲家）；

c. 一首浪漫派音樂（如舒伯特、門德爾松、蕭邦、勃拉姆斯、德沃夏克等作曲家）或者現(xiàn)代派音樂（如德彪西、拉威爾、加布里埃爾·福雷、埃爾加、巴托克、斯特拉文斯基、科普蘭等作曲家）

 

聲樂類報(bào)讀學(xué)生必須按照以下要求提供作品：

* 錄制的作品必須包含3首風(fēng)格和速度不同的獨(dú)唱曲，總時(shí)間不得超多20分鐘：

a. 兩首歐洲藝術(shù)歌曲。（德國，法國，意大利，西班牙，俄羅斯）

b. 一首中國歌曲。

* 聲樂學(xué)生需自帶鋼琴伴奏。

 

音樂理論能力評估大綱

 

The Vanke Meisha Academy music theory entrance exam serves a dual purpose in the audition process. First, the entrance acts as a barrier for students whom have received no theoretical training on their instrument, as the burden of catching up would place unnecessary strain on the students academic and instrumental development. Second, it serves to stratify students’ in order to accurately place them into the relevant theory and aural skills classes. 

The test contains a range of skill assessments regarding clefs, rhythms, intervals, chords and scales. 該考試內(nèi)容范圍包括譜號，節(jié)拍，?程，和弦，?階，和樂譜分析。

1. Identifying notes on different Clefs 譜號認(rèn)別

? Treble clef 高音譜號

? Bass clef 低音譜號

? Alto clef 中音譜號

? Tenor clef 次中音譜號

2. Identifying and naming Intervals 音程認(rèn)別

? Major 大音程

? Minor 小音程

? Perfect 純音程

? Augmented 增音程

? Diminished 減音程

3. Rhythm 節(jié)奏

? Filling in missing rests 為空拍填補(bǔ)合適的休止符

? Comparing note values  不同拍號時(shí)值對比

? Converting a melody from simple to compound time 單復(fù)拍轉(zhuǎn)換

4. Harmonizing a melody with chords 為旋律配寫合適的和弦

? Major 大和弦

? Minor 小和弦

? Augmented 增和弦

? Diminished  減和弦

? Dominant 7  屬七和弦

? Cadence types 終止式 (PAC完全終止式, IAC不完全終止式, Plagal變革終止式, Deceptive阻礙終止式, Half半終止式) 

5. Identifying Scales 音階認(rèn)別

? Major 大調(diào)音階

? Minor  小調(diào)音階

? Natural 自然音階

? Harmonic 和聲音階

? Melodic 旋律音階

? Chromatic 半音音階

? Whole tone  全音音階

? Pentatonic  五音音階

6. Additional assessments 另外內(nèi)容

? Students will be asked to complete missing parts of a piano piece based on their understanding of period specifific tendencies 根據(jù)前后音樂的規(guī)律與特點(diǎn)，按照作品時(shí)期風(fēng)格填空

? A fifigured bass example will be given to complete a 4-part harmonic exercise 根據(jù)給出的低音完成四部和聲練習(xí)

? Score analysis of a melody, or parts of a short piece of music dealing with questions regarding key, scale degree, cadences, and time signature 根據(jù)調(diào)號，音級，終止式，與拍號對樂譜進(jìn)行分析

 

2022-2023學(xué)年招生日歷

 

注意：請報(bào)名未來訓(xùn)練營的藝術(shù)申請者在作品集提交截止日期前，完成作品集提交。