干貨|日語單詞量暴增的五種方法！

不過聽說，不少同學(xué)加入了日語大家庭，剛開始是不是覺得學(xué)日語很有意思？漸漸就覺得日語單詞也不是那么容易記，是不是？今天，小編就來跟大家分享熟記日語單詞的方法，入門級選手，趕緊看過來！

你真正掌握日語單詞了嗎？

很多人學(xué)日語單詞，只是粗略記憶一下，記記發(fā)音、記記寫法，就以為完全掌握了這個單詞，但事實上你會用嗎？真正學(xué)會一個日語單詞，你需要掌握以下要素：

?1、寫法：日文漢字及假名的寫法，注意日文漢字與我們中國漢字書寫上的不同之處。如“歩く”的“歩”和漢語的“步”的寫法是不一樣的。

?2、讀法：單詞的假名讀法。

?3、聲調(diào)：根據(jù)音調(diào)核正發(fā)音。

?4、記住漢語意思。

?5、注意其用法、同義詞和近義詞。

?6、詞性：知道是屬于什么性質(zhì)的詞，是動詞，還是形容詞等。如果是動詞還需要明確它是自動詞還是他動詞。

日語單詞很難記？

有些人會說，其實日語單詞也是蠻難記的，為什么？

1、在來源上，日語詞匯來源多

日語詞匯按照來源可以分為三類：

一、日語原有的詞匯：日語中稱作“和語”，例如 ：わたし（我）、賑やか（熱鬧）等。

第二、漢語詞匯：一部分是完全取自漢語，如：先生、學(xué)校 。一部分是用漢字后來演變出來的詞語，如：切手（きって）、時計（とけい）等。

第三、外來詞匯：主要是由歐美語言（多數(shù)是英語）音譯而來，稱作外來語（がいらいご）。如：パン　ラジオ　インク　ノート　テレビ等。

2、在讀音上，讀音復(fù)雜

在讀音方面，有音讀和訓(xùn)讀兩種。模仿漢語讀音的叫做音讀，借用漢字的形和義而按照日本固有語言來讀的叫做訓(xùn)讀。

如：音讀—— 電話（でんわ）、先生（せんせい）等；訓(xùn)讀—— 庭（にわ）、花（はな）等。另外，有些漢語詞匯由于音讀和訓(xùn)讀的關(guān)系，或者由于一詞多義的原因，往往有多種讀音，這也給記憶日語單詞帶來了困難。

3、量大，非母語，很多單詞不常用，導(dǎo)致易忘。

如何記日語單詞？

當(dāng)我們分析完日語單詞難記憶的原因之后，我們就可以對癥下藥，找到針對性的解決方法！

1、對于外來詞匯的記憶方法

外來詞匯主要是由歐美語言（多數(shù)是英語）音譯而來，在發(fā)音上跟歐美語言很像。有很多同學(xué)覺得外來語難記，其實我們可以根據(jù)它在歐美語言的發(fā)音來記憶。

例如：ウエスキー（威士忌酒），它的發(fā)音就跟英語中的Whisky發(fā)音很像，可以根據(jù)英語的發(fā)音反過來推導(dǎo)日語的發(fā)音。這樣聯(lián)系起來記憶，就會好記憶很多。

2、音讀訓(xùn)讀記憶法

因為日語單詞有些是音讀，有些是訓(xùn)讀。音讀是依漢語原音，訓(xùn)讀則是以日語翻譯該漢字之義來的。記單詞的時候，我們可以首先去記憶音讀詞，因為其發(fā)音與漢語類似，更利于我們記憶。

識記完再去識記訓(xùn)讀的單詞，那樣在記憶完音讀單詞，再來記憶訓(xùn)讀單詞，壓力就會小很多，更有利于集中精力記憶。

3、分組記憶法

根據(jù)艾賓浩司遺忘曲線，人的記憶時間是有限的，瞬時記憶和短時記憶會很快遺忘。所以每次記憶單詞不能過多，要少量多次。如果不采取這樣的戰(zhàn)術(shù)，可能今天背了第二課，明天就將一課的單詞忘了。

按照及時復(fù)習(xí)法的規(guī)律，我們可以進(jìn)行分組記憶。一般選5-7個單詞為一組，然后按以下方法記憶和鞏固：1.記憶a組；2.記憶b組; 3.復(fù)習(xí)a-b組; 4.記憶c組; 5.記憶d組; 6.復(fù)習(xí)c-d組 。以此類推，反復(fù)記憶。

4、聯(lián)想想象記憶法

記憶英語單詞時，我們很多同學(xué)會采用聯(lián)想想象記憶法，由你所要記憶的單詞聯(lián)系到你熟悉的東西上，來幫助記憶。這個方法在記憶日語單詞上，也同樣適用。

如「スリラ一」這個詞，是“死里拉”的諧音，看到“死”字有沒有驚悚的感覺，它的意思就是：驚險小說，驚險戲劇。

5、分類記憶法

我們在記憶單詞時我們可以進(jìn)行歸類記憶。這樣也會方便我們說明一個事物時調(diào)取知識。例如：我們可以采用以點帶面的方法，按天氣、按職業(yè)、方位等對日語單詞進(jìn)行歸類記憶。例如我們把職業(yè)的日語說法的詞匯都放在一起記憶，當(dāng)我們在介紹職業(yè)的時候，我們就能更靈活地調(diào)取詞匯來運用。