南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校Scratch圖形化編程培訓(xùn)課程一覽

隨著人工智能成為熱門(mén)話(huà)題，再加上兩會(huì)遇上編程，少兒編程再度成為各位家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。少兒編程教學(xué)的普及，讓編程成功低齡化，并且走向了校園。為什么學(xué)習(xí)編程，就是很多家長(zhǎng)所疑惑的問(wèn)題：讓孩子學(xué)編程，不是讓孩子寫(xiě)代碼，而是讓孩子掌握一個(gè)適應(yīng)新時(shí)代的“編程思維”。

什么是Scratch圖形化編程？

Scratch是麻省理工學(xué)院開(kāi)發(fā)的一款簡(jiǎn)易圖形化編程工具。幾乎所有的孩子都會(huì)一眼喜歡上這個(gè)軟件，建立起做編程的欲望。我們通過(guò)圖形化編程平臺(tái)scratch，讓學(xué)生通過(guò)指令化、模塊化方式以游戲、情景動(dòng)畫(huà)、積木構(gòu)建的形式學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的觀(guān)察力、想象力、邏輯思維與創(chuàng)造能力，同時(shí)圖形化編程可參加多項(xiàng)白名單賽事。

南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1、品牌實(shí)力雄厚：美國(guó)上市集團(tuán)19年科技素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)

2、內(nèi)容豐富：學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)，物理、地理等領(lǐng)域。

3、成長(zhǎng)體系完善：學(xué)習(xí)體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的內(nèi)容。完善的學(xué)習(xí)體系豐富的編程知識(shí)打造適合中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育，規(guī)范化的教學(xué)內(nèi)容，每一節(jié)都精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣。

4、師資力量：專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)懂編程更懂孩子，嚴(yán)格教師錄用標(biāo)準(zhǔn)三師模式互動(dòng)感更高，官方認(rèn)證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證，具有豐富的教學(xué)及科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

5、貼心服務(wù)：班主任陪伴式服務(wù)為孩子答疑解惑線(xiàn)上線(xiàn)下一體化。

課程優(yōu)勢(shì)

1、Al的時(shí)代需求：隨著人工智能時(shí)代的發(fā)展，編程將是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能

2、培養(yǎng)耐心與專(zhuān)注力：趣味化編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z(yǔ)言培養(yǎng)孩子細(xì)心和專(zhuān)注力

3、培養(yǎng)解決問(wèn)題能力：讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力

4、鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：在組隊(duì)完成作品的過(guò)程中，提升孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

5、增加孩子競(jìng)爭(zhēng)力：編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中, 了解編程,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

6、培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)造力：在思考分析問(wèn)題和完成編程的過(guò)程中培養(yǎng)編程思維

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