在豌豆口才學習一年的真實感受

很多寶貝們，在豌豆口才學習了一段時間了，接著機會，小編采訪了幾位媽媽，聊一聊在豌豆口才學一年后的真實感受，下面大家一起來看看吧。

 1號媽媽：之前給寶貝報過豌豆思維直播課，寶貝一直很喜歡。今年又給寶貝試聽了豌豆口才，孩子非常喜歡。覺得豌豆口才的老師會在講課的過程中，讓孩子有自己的思考，看圖說話，造句字。這對孩子在小學的課程學習是非常有幫助的?？诓攀且恢芤还?jié)，時間還是比較好安排的。

課程設置也非常細心，每節(jié)課需要提前預習，然后正式開始進入課堂，課后還有課堂鞏固和老師視頻。這堂課講的是如何向人介紹一個東西的特點。比如說舉個例子，什么像什么，來做比喻。我覺得挺好的，一年級正好就要學這種，對看圖寫話，寫作文也有幫助。課堂氣氛也比較活躍，有了口才加持，孩子們總是積極發(fā)言。課程適合6~12歲的兒童，對于剛上小學的孩子也不會覺得有負擔。

2號媽媽：我家小米從小性格內(nèi)向,比較害怕大聲說話,本來不覺得這有什么問題,但在上了小學之后,小米突然跟我說很羨慕班里那些表達流暢的同學,覺得他們很自信很勇敢,她也想像別的同學一樣能說會道。為了滿足孩子的愿望,我決定給小米報一個口才課,在對比了市面上多家口才機構之后,最后選擇了豌豆口才,課件設計真的非?？茖W流暢，體驗感非常立體靈動，連旁觀的我都會深深地吸引，感慨原來學習這么有趣。學習了一年的時間很快就過去了，后來問小米在豌豆口才一年課后的感受是什么呀？她用四個非常簡單明了的字總結：“我還要學！”哈哈哈~看到豌豆口才這么有趣有效，我便給小米再續(xù)訂了一年的課程包。

3號媽媽：去年8月份給嘻嘻報名的豌豆口才，它是小班直播制的課堂，課中有兩個模塊是我覺得比其他同類課程更具特色的:圓桌討論及翻轉(zhuǎn)課堂。通過圓桌討論,孩子們可以以小組討論的形式對故事進行深度的解讀,互相交流討論想法。一開始嘻嘻在這個環(huán)節(jié)一句話都不敢講,不過在老師的引導、鼓勵和其他小朋友的帶動下,孩子從最開始的不敢講話到后來積極踴躍發(fā)言,變化非常明顯,讓我十分驚喜。

翻轉(zhuǎn)課堂則是讓孩子學做小老師,把學到的內(nèi)容教給別人,將學到的知識運用于實踐。嘻嘻特別喜歡這個環(huán)節(jié),每次老師點嘻嘻做小老師時,她都特別大方地分享自己收獲的知識,感覺真的是個小老師呢。這樣的環(huán)節(jié)不僅提升孩子的參與感,讓孩子學會多角度思考問題,還可以有效地檢驗孩子的學習效果。

以上就是關于豌豆口才學一年后的真實感受的相關采訪，豌豆口才通過真人直播課的形式，專業(yè)老師可以進行實時的糾錯和引導，及時地鼓勵。如果小伙伴們還有什么疑問或者是想要獲得更多內(nèi)容，歡迎大家在線留言或咨詢客服。