北京外國(guó)語大學(xué)國(guó)際預(yù)科(IFD)項(xiàng)目1+3+1招生簡(jiǎn)介
北京外國(guó)語大學(xué)國(guó)際預(yù)科(IFD)項(xiàng)目1+3+1招生簡(jiǎn)介
北京外國(guó)語大學(xué)國(guó)際預(yù)科(IFD)項(xiàng)目1+3+1招生簡(jiǎn)介
01北外國(guó)際預(yù)科(IFD)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
北京外國(guó)語大學(xué)國(guó)際預(yù)科文憑(International Foundation Diploma, IFD)作為北外國(guó)際重點(diǎn)推進(jìn)的國(guó)際人才培養(yǎng)體系建設(shè)的留學(xué)預(yù)科類項(xiàng)目,旨在為廣大有志學(xué)子提供世界一流的國(guó)際教育課程的同時(shí),為國(guó)家培養(yǎng)國(guó)際化創(chuàng)新型人才。
北外國(guó)際預(yù)科(IFD)提供大學(xué)預(yù)科層面教育教學(xué),無縫對(duì)接世界頂尖高等院校本科課程。課程體系包括由學(xué)術(shù)、英語兩大板塊組成的主體課程,以及由文化系列講座、學(xué)術(shù)技能提升模塊等內(nèi)容組成的輔助課程。核心師資團(tuán)隊(duì)由學(xué)院特聘的教育專家組成,所有課程采用中英文講授。
學(xué)生順利完成預(yù)科全部課程、取得合格成績(jī)后即可獲得英國(guó)頒發(fā)的IFD預(yù)科文憑證書,憑借此文憑證書升入海外一流名校繼續(xù)深造。
02國(guó)際預(yù)科的必要性
英聯(lián)邦留學(xué)的必經(jīng)之路
英國(guó)基礎(chǔ)教育(小學(xué)-高中)需要13年,中國(guó)基礎(chǔ)教育需要12年。中國(guó)和英國(guó)及英聯(lián)邦國(guó)家的教育體制差別造成了在國(guó)內(nèi)完成了12年基礎(chǔ)教育的學(xué)生,要想去英國(guó)或英聯(lián)邦國(guó)家讀本科就需要通過學(xué)習(xí)1年的預(yù)科來彌補(bǔ)差距。
克服語言差異的必須課程
對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生而言,國(guó)內(nèi)的英語學(xué)習(xí)難以契合國(guó)外學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的需要。國(guó)外大學(xué)錄取要求學(xué)生雅思成績(jī)至少達(dá)到6.5才能申請(qǐng)。如果英語成績(jī)達(dá)不到要求,還需要先學(xué)習(xí)英語課程,所以,語言學(xué)習(xí)也是北外國(guó)際預(yù)科(IFD)的重要組成部分。
融入國(guó)外學(xué)習(xí)的必要途徑
北外國(guó)際預(yù)科(IFD)的課程是專門為國(guó)際學(xué)生設(shè)計(jì)、“原汁原味”的國(guó)際課程,與國(guó)外的預(yù)科課程有同等學(xué)術(shù)效力。學(xué)生在預(yù)科學(xué)習(xí)的過程中逐漸熟悉西方教學(xué)方法和教學(xué)模式,增強(qiáng)對(duì)海外文化的理解,調(diào)整留學(xué)心態(tài),更容易適應(yīng)未來的海外大學(xué)本科學(xué)習(xí)。
補(bǔ)齊專業(yè)基礎(chǔ)的必備方案
中國(guó)學(xué)生需要彌補(bǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程的不足。外國(guó)學(xué)生高中階段已劃分方向,比如商科、藝術(shù)、理科、工科、人文、社科等,學(xué)生可以根據(jù)未來意向的專業(yè),學(xué)習(xí)部分專業(yè)的基礎(chǔ)課程。以商科為例,外國(guó)學(xué)生在高中階段至少需要學(xué)習(xí)進(jìn)階數(shù)學(xué)、商科導(dǎo)論、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課程,而中國(guó)的高中則沒有開設(shè)這些課程,因此北外國(guó)際預(yù)科(IFD)還具有補(bǔ)充專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的重要作用。
節(jié)約留學(xué)成本的必然選擇
北外國(guó)際預(yù)科(IFD)價(jià)格合理、性價(jià)比高,設(shè)置的初衷是為了讓國(guó)內(nèi)的大多數(shù)家庭負(fù)擔(dān)得起優(yōu)質(zhì)國(guó)際預(yù)科課程,省心省力升讀海外名校。北外國(guó)際預(yù)科(IFD)讀1學(xué)年,學(xué)費(fèi)9.8萬人民幣;國(guó)外預(yù)科要讀1-1.5學(xué)年,學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)總計(jì)約20-25萬人民幣,相比之下,每個(gè)家庭可節(jié)省約15-30萬元的支出。學(xué)生在完成學(xué)業(yè)并通過NCC預(yù)科全球考試后,即可獲得海外廣泛認(rèn)可的國(guó)際預(yù)科文憑,升讀海外名校大一。
03學(xué)習(xí)期限與課程結(jié)構(gòu)
北外國(guó)際預(yù)科(IFD)項(xiàng)目集合精英師資,為學(xué)生提供國(guó)際預(yù)科課程,通過一年的國(guó)際預(yù)科課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生提升語言能力與專業(yè)知識(shí),使學(xué)生逐漸熟悉西方教學(xué)方法和教學(xué)模式,增強(qiáng)對(duì)海外文化的理解,調(diào)整留學(xué)心態(tài),無縫對(duì)接海外大學(xué)教育體制,提高留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)習(xí)期限
1學(xué)年(2個(gè)學(xué)期共約9個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間);
全日制入讀;
寒暑假依照大學(xué)放假時(shí)間。
課程結(jié)構(gòu)
北外國(guó)際預(yù)科(IFD)課程分為必修課和選修課,學(xué)生畢業(yè)需完成8門課程(6門必修課+2門選修課)。
必修課:
① 英語語言技巧
② 高級(jí)英語
③ 學(xué)習(xí)與溝通技巧
④ 學(xué)術(shù)英語
⑤ 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
⑥ 海外文化博覽
選修課:
① 商務(wù)基礎(chǔ)
② 會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)學(xué)
③ 物理學(xué)
④ 化學(xué)
⑤ 生物學(xué)
⑥ 進(jìn)階數(shù)學(xué)
⑦ 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)
⑧ 編程基礎(chǔ)
素質(zhì)教育課程/社團(tuán)活動(dòng):
① 英語閱讀俱樂部
② 健身體能課程
③ 幸福哲學(xué)課程
④ 升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)
⑤ 志愿者服務(wù)
04招生概述與錄取流程
招生對(duì)象:
高二高三:在讀生或畢業(yè)生
中職中專:完成二年級(jí)學(xué)習(xí)或畢業(yè)生
本科??疲捍笠恍律?/p>
入學(xué)時(shí)間&上課地點(diǎn)
有春季入學(xué)和秋季入學(xué)兩個(gè)入學(xué)時(shí)間:
【秋季】2023年9月
【春季】2024年3月
上課地點(diǎn):北京外國(guó)語大學(xué)北校區(qū)
語言要求
① 雅思4.5以上(或具有同等水平成績(jī)),或入學(xué)測(cè)試成績(jī)滿足入讀要求,即可直接入讀北外國(guó)際預(yù)科(IFD)課程;
② 對(duì)于語言成績(jī)不夠或者無語言成績(jī)的學(xué)生,需在入讀北外國(guó)際預(yù)科(IFD)課程前進(jìn)行語言提升,學(xué)校可為其提供相應(yīng)水平的學(xué)術(shù)英語課程。
申請(qǐng)流程
① 在線咨詢,預(yù)約報(bào)名
② 項(xiàng)目介紹宣講會(huì)
③ 入學(xué)考試(英語+數(shù)學(xué))
④ 面試(部分學(xué)生)
⑤ 正式錄取
⑥ 新生入學(xué)指導(dǎo)
申請(qǐng)材料
① 高中(或同等學(xué)力)成績(jī)單
② 身份證復(fù)印件
③ 雅思4.5分以上成績(jī)單(或者同等語言水平成績(jī);或NCC入學(xué)測(cè)試成績(jī);如無語言成績(jī),將在線上參加測(cè)評(píng))
費(fèi)用說明
學(xué)費(fèi):98,000元/學(xué)年
書費(fèi)&雜費(fèi):3,200元/學(xué)年
住宿費(fèi):12,000元起/學(xué)年(依據(jù)不同住宿規(guī)格推薦住宿)
國(guó)際課程注冊(cè)費(fèi)及全球統(tǒng)考考試費(fèi):4,200元/學(xué)年
考試報(bào)名費(fèi):200元
05文憑認(rèn)可與升學(xué)保障
下有保底,上不封頂!
留學(xué)目的地
英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、中國(guó)香港、馬來西亞、新加坡、韓國(guó)、日本等國(guó)家和地區(qū),歐洲其他國(guó)家請(qǐng)?jiān)斣冋修k老師。
確保錄取大學(xué)
英國(guó)伯明翰城市大學(xué)
英國(guó)班戈大學(xué)
英國(guó)利物浦霍普大學(xué)
愛爾蘭利莫瑞克理工學(xué)院
愛爾蘭國(guó)家學(xué)院
澳大利亞中央昆士蘭大學(xué)
美國(guó)卡羅爾大學(xué)
塞浦路斯尼科西亞大學(xué)醫(yī)學(xué)
受認(rèn)可國(guó)家與院校
英國(guó)
倫敦大學(xué)學(xué)院
倫敦政治經(jīng)濟(jì)大學(xué)
倫敦藝術(shù)大學(xué)
曼徹斯特大學(xué)
南安普頓大學(xué)
利茲大學(xué)
謝菲爾德大學(xué)
諾丁漢大學(xué)
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(倫敦)
蘭卡斯特大學(xué)
約克大學(xué)
伯明翰大學(xué)
巴斯大學(xué)
利物浦大學(xué)
皇后貝爾法斯特
拉夫堡大學(xué)
中央蘭開夏大學(xué)
埃塞克斯大學(xué)
哈德斯菲爾德大學(xué)
考文垂大學(xué)
萊斯特大學(xué)
林肯大學(xué)
德福蒙特大學(xué)
薩塞克斯大學(xué)
西英格蘭大學(xué)
倫敦金斯敦大學(xué)
基爾大學(xué)
倫敦大學(xué)金史密斯
樸茨茅斯大學(xué)
密德薩斯大學(xué)
澳大利亞、新西蘭
奧克蘭大學(xué)
麥考瑞大學(xué)
莫納什大學(xué)
昆士蘭大學(xué)
新南威爾士大學(xué)
西澳大學(xué)
阿德雷德大學(xué)
格里芬斯大學(xué)
臥龍崗大學(xué)
科廷大學(xué)
澳洲弗林德斯大學(xué)
美國(guó)
東北大學(xué)
華盛頓大學(xué)
加州大學(xué)歐文分校
佛吉尼亞理工大學(xué)
愛達(dá)荷大學(xué)
卡羅爾大學(xué)
伯克利學(xué)院(紐約)
東康涅狄格州立大學(xué)
海德堡大學(xué)
洪堡州立大學(xué)
南俄勒岡大學(xué)
佛蒙特大學(xué)
北阿拉巴馬大學(xué)
緬因大學(xué)
長(zhǎng)島大學(xué)
南加州大學(xué)
美國(guó)西雅圖城市大學(xué)
喬治梅森大學(xué)
加拿大
西蒙菲莎大學(xué)
約克大學(xué)
湖首大學(xué)
湯姆遜河大學(xué)
加西大學(xué)
中國(guó)(內(nèi)地&香港)
寧波諾丁漢
西交利物浦
香港浸會(huì)大學(xué)
香港浸會(huì)大學(xué)國(guó)際學(xué)院 Associate Degree
新加坡
科廷大學(xué)
詹姆斯庫克大學(xué)
新加坡管理大學(xué)
馬來西亞(需要高中三年成績(jī)單)
澳洲伍倫貢大學(xué)
馬來亞大學(xué)
馬來西亞博特拉大學(xué)
馬來西亞理工大學(xué)
馬來西亞國(guó)立大學(xué)
06服務(wù)優(yōu)勢(shì)與項(xiàng)目亮點(diǎn)
北外國(guó)際,行業(yè)領(lǐng)先
北京外國(guó)語大學(xué)國(guó)際教育集團(tuán)(北外國(guó)際)專注于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的外語教育和國(guó)際特色辦學(xué),依托北京外國(guó)語大學(xué)深厚的語言教育底蘊(yùn)和國(guó)際化人才培養(yǎng)理念與文化,以大學(xué)視角和國(guó)際視野,通過課程設(shè)計(jì)與教學(xué)指導(dǎo)、教師與學(xué)生發(fā)展、評(píng)價(jià)與研究等維度,引領(lǐng)基礎(chǔ)教育國(guó)際化的探索與創(chuàng)新。北外國(guó)際是大學(xué)合作辦學(xué)和輸出優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育資源的重要戰(zhàn)略平臺(tái),已向百余所學(xué)校輸出了廣受認(rèn)可的國(guó)際課程辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
國(guó)際認(rèn)可,國(guó)家認(rèn)證
完成北外國(guó)際預(yù)科(IFD)項(xiàng)目課程后,學(xué)生可獲得被國(guó)際廣泛認(rèn)可的“高等教育國(guó)際預(yù)科文憑”,該文憑可銜接英、美、加、澳、新、歐等地的眾多大學(xué),確保準(zhǔn)留學(xué)生能夠有充分豐富的留學(xué)選擇和申請(qǐng)主動(dòng)權(quán)。北外國(guó)際預(yù)科(IFD)項(xiàng)目課程不僅能讓學(xué)生順利進(jìn)入海外高等教育系統(tǒng),其在國(guó)外所獲得的文憑更能在回國(guó)后得到國(guó)家的認(rèn)可。
小班授課,分層教學(xué)
北外國(guó)際預(yù)科(IFD)項(xiàng)目采用小班制教學(xué)方式,學(xué)生受關(guān)注度高;按學(xué)生層次分班,充分照顧到學(xué)生的接受能力;課程設(shè)置科學(xué)全面、寓教于樂。國(guó)內(nèi)6門必修與2-3門選修,共計(jì)1200+課時(shí);國(guó)外僅有語言課程和部分專業(yè)基礎(chǔ)課程,一般只有400課時(shí)。
免費(fèi)申請(qǐng),贏獎(jiǎng)學(xué)金
學(xué)生在北外國(guó)際預(yù)科(IFD)課程學(xué)習(xí)期間成績(jī)優(yōu)秀、表現(xiàn)優(yōu)異,則有機(jī)會(huì)在申請(qǐng)海外大學(xué)時(shí)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此外,預(yù)科學(xué)習(xí)期間,我校也設(shè)置專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)課程,免費(fèi)幫助學(xué)生對(duì)留學(xué)申請(qǐng)、學(xué)校和專業(yè)選擇等做好充分規(guī)劃,助力同學(xué)們申請(qǐng)到理想的海外高校。
過程把控,全面成長(zhǎng)
北外國(guó)際預(yù)科(IFD)項(xiàng)目采用規(guī)律科學(xué)的測(cè)評(píng)體系把關(guān)學(xué)習(xí)效果,如開展課堂小測(cè),方便查漏補(bǔ)缺。
北外國(guó)際預(yù)科(IFD)項(xiàng)目采用與海外高校接軌的評(píng)估體系:全球考試+本地考試+日常課業(yè)/出勤率=綜合全面的畢業(yè)評(píng)估。
北外國(guó)際預(yù)科(IFD)項(xiàng)目建立科學(xué)的家校溝通體系,注重溝通頻率,家長(zhǎng)可以通過學(xué)校官方在線平臺(tái)實(shí)時(shí)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
北外國(guó)際預(yù)科(IFD)項(xiàng)目按照國(guó)際公民素質(zhì)模型去培育孩子,幫助學(xué)生拓展國(guó)際視野,提高創(chuàng)新能力、解決問題的能力以及自我管理的能力,樹立正確清醒的自我認(rèn)知,養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的習(xí)慣等,從而能更好適應(yīng)海外生活和求學(xué)環(huán)境。
北外校園,設(shè)施齊全
北京外國(guó)語大學(xué)環(huán)境優(yōu)美,被稱為“花園校園”,配有圖書館、體育館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、游泳館等設(shè)施。學(xué)生不僅可以享受北外名師名家的學(xué)術(shù)講座和活動(dòng),還可以通過共同開展學(xué)術(shù)研究的方式實(shí)現(xiàn)與北外教授零距離互動(dòng)。身處國(guó)際化的大學(xué)校園,也讓學(xué)生提前為海外校園生活做好準(zhǔn)備。
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