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翰林國際教育DMM和ARML兩大團(tuán)隊數(shù)學(xué)進(jìn)階賽事組隊備賽中！
翰林國際教育DMM和ARML兩大團(tuán)隊數(shù)學(xué)進(jìn)階賽事組隊備賽中！
AMC系列賽事結(jié)束之后，下一步要做什么？其實(shí)，AMC只是基礎(chǔ)！還有更多進(jìn)階挑戰(zhàn)在等你！
- DMM杜克大學(xué)青少年數(shù)學(xué)大會
- ARML美國區(qū)域數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)活動
兩大團(tuán)隊數(shù)學(xué)賽事，正在報名組隊中！咨詢在線客服了解組隊情況~
DMM和ARML作為兩項高含金量團(tuán)隊數(shù)學(xué)賽事，它們之間其實(shí)有著一些微妙的聯(lián)系。
Paul Dreyer于1992年創(chuàng)立了杜克大學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)盟，并推動了DMM杜克數(shù)學(xué)大會的舉辦。同時Paul Dreyer也是ARML的舉辦人，美國區(qū)域數(shù)學(xué)聯(lián)賽組委會主席。
作為美國老牌大學(xué)組織的中學(xué)生數(shù)學(xué)交流活動，DMM和ARML擁有較高的學(xué)術(shù)含金量，在英美大學(xué)都有著高認(rèn)可度。
和AMC不同，團(tuán)體賽在考驗(yàn)個人數(shù)學(xué)能力的同時，也非常重視團(tuán)隊協(xié)作能力，趕快來挑戰(zhàn)一下吧！
【以下賽事翰林可幫助大家組隊】
DMM杜克大學(xué)青少年數(shù)學(xué)大會Duke University Mathematics Meet
Duke Math Meet（DMM）杜克大學(xué)青少年數(shù)學(xué)大會由美國杜克大學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)合會舉辦，已有近20年歷史。
DMM挑戰(zhàn)形式多樣，能夠讓學(xué)生體驗(yàn)到原汁原味的美式數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)的魅力。與ARML、HMMT、PuMaC等同類型活動相比難度更低，DMM適合有AMC等普及型數(shù)競經(jīng)驗(yàn)學(xué)生作為進(jìn)階挑戰(zhàn)！
DMM分為三大模塊：在線水平測試、學(xué)術(shù)探索營（中國站）、國際站。
面向?qū)W生
7-12年級學(xué)生，3人組隊/個人報名組別設(shè)置
新秀級
10年級及以下學(xué)生，中文/英文，較AMC8稍難。
通常涵蓋初等代數(shù)、基礎(chǔ)幾何學(xué)、初等數(shù)論、初等組合、簡單概率問題等內(nèi)容。
專業(yè)級
不限年級，英文，較AMC10稍難。
除新秀級涵蓋的內(nèi)容外，額外增加抽象代數(shù)、高等代數(shù)、概率論等內(nèi)容。
*以上難度指DMMC第一輪水平測試難度重要時間
報名截止：3月24日23:59截止
DMMC水平測試：4月15日上午
中國站：8月4日-8月6日
國際站：10月末11月初DMMC在線水平測試形式
線上個人獨(dú)立答題，25道填空題，75分鐘
如果你對自己很有信心，高階選手的另一個選擇——ARML，不得不了解一下！
ARML美國區(qū)域數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)活動American Regions Mathematics League
ARML自1976年成立以來每年有超過2000人參與，在美國歷史悠久且影響力大。ARML是有一定難度和挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)活動，美國學(xué)校通常通過AMC選拔優(yōu)秀選手參加ARML。
ARML國際賽主要在賓夕法尼亞大學(xué)、佐治亞州立大學(xué)、愛荷華州立大學(xué)和內(nèi)華達(dá)州立大學(xué)四所大學(xué)同時舉辦，可見其廣泛認(rèn)可度。
面向?qū)W生
任意年級高中生，6人組隊參賽重要時間
報名截止：4月12日
ARML Local：4月23日17:00-19:40
ARML Power RoundⅠ：10月
ARML Power RoundⅡ：2月ARML Local活動形式
團(tuán)隊挑戰(zhàn)：15道簡答題。
個人挑戰(zhàn)：一共5輪，每輪2道簡答題。
平局加時挑戰(zhàn)：
只有1道題，持續(xù)10分鐘。影響個人排名，不影響團(tuán)隊綜合得分。
接力挑戰(zhàn)：
共3輪。組員1計算后將答案給組員2，組員2根據(jù)該答案解答題目，再將自己的答案傳遞給組員3。
①第一輪為2人接力，團(tuán)隊6人分為三組分別答題，每組2個問題；
②第二輪為3人接力，團(tuán)隊6人分為兩組分別答題，每組3個問題；
③第三輪為6人接力，每組6個問題。
作為同樣具有含金量和熱度的美國數(shù)學(xué)賽事活動，ARML常常會拿來和AMC進(jìn)行比較。
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ARML |
AMC10/12 |
|
形式 |
6人組隊 |
個人 |
|
試題 |
簡答題 |
選擇題 |
|
難度 |
較難 |
相對簡單 |
|
時間 |
2小時40分鐘 |
75分鐘 |
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側(cè)重點(diǎn) |
注重提高團(tuán)隊協(xié)作和問題解決，讓學(xué)生在多樣化的數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)形式中培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣，用數(shù)學(xué)解決問題能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。 |
注重個人數(shù)學(xué)能力，通過解決具有刺激并富于挑戰(zhàn)的問題，提高學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的興趣及能力。 |
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舉辦時間 |
全球統(tǒng)一 |
一個時間段內(nèi)，各學(xué)校安排 |
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性質(zhì) |
區(qū)域性挑戰(zhàn)，有一定難度和挑戰(zhàn)性，美國學(xué)校通常通過AMC選拔優(yōu)秀選手參加ARML。 |
各校內(nèi)自行舉行，成為很多大型數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)的選拔。 |
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