該如何選擇日本語(yǔ)言學(xué)校?

 

該如何選擇日本語(yǔ)言學(xué)校?

 
標(biāo)簽: 廣州ACG國(guó)際藝術(shù)教育 ACG國(guó)際藝術(shù)教育 日本留學(xué)

許多想要日本留學(xué)的同學(xué)或多或少都在糾結(jié)語(yǔ)言學(xué)校該如何選擇?需要考慮些什么呢?若你也有留學(xué)需求,跟著小編一起看看吧。

該如何選擇日本語(yǔ)言學(xué)校?

日本日語(yǔ)學(xué)校也就是日本語(yǔ)言學(xué)校,是日本為教育外國(guó)籍學(xué)生日語(yǔ)而設(shè)置的學(xué)校之合稱,作為進(jìn)入日本大學(xué)、大學(xué)院、專門學(xué)校、就職的先修教育課程。

語(yǔ)言學(xué)校發(fā)放留學(xué)簽證,提供升學(xué)指導(dǎo)服務(wù),授課時(shí)間靈活,是絕大多數(shù)學(xué)生赴日留學(xué)的跳板。

學(xué)制:半年-2年

入學(xué)時(shí)間:1月、4月、7月、10月

學(xué)校類型:學(xué)校法人、財(cái)團(tuán)法人、有限公司等

適合對(duì)象:高中生、中專生、本科生、專科生

教學(xué)內(nèi)容:一般課程(日語(yǔ))、大學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)、大學(xué)院升學(xué)輔導(dǎo)、美術(shù)升學(xué)輔導(dǎo)、就職輔導(dǎo)。

申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校對(duì)日語(yǔ)水平和高考成績(jī)也有一定的要求。一般來說,高中生申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校,要求日語(yǔ)水平達(dá)到N5以上,并且高考成績(jī)達(dá)到400以上。中專學(xué)歷以及高考成績(jī)低于400的學(xué)生,則日語(yǔ)水平需達(dá)到N4以上。因此,決定申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校之前就開始進(jìn)行基礎(chǔ)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很有必要的。

由于申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校對(duì)學(xué)生的日語(yǔ)水平要求并不高,同學(xué)們可以通過業(yè)余的時(shí)間學(xué)習(xí),達(dá)到語(yǔ)言學(xué)校基本的語(yǔ)言要求。

語(yǔ)言學(xué)校除了語(yǔ)言學(xué)習(xí)之外更重要的作用是幫助學(xué)生適應(yīng)留學(xué)生活,為將來的升學(xué)做準(zhǔn)備,日語(yǔ)水平高的同學(xué)則有更多的時(shí)間準(zhǔn)備學(xué)習(xí)考試,對(duì)將來的升學(xué)有很大的優(yōu)勢(shì)。因此大家也可以直接準(zhǔn)備N2水平或者N1水平的能力考,為自己打好語(yǔ)言基礎(chǔ),掌握充分的優(yōu)勢(shì)。

該如何選擇語(yǔ)言學(xué)校?

在預(yù)訂入學(xué)時(shí)期前約半年前決定入學(xué)學(xué)校,選擇語(yǔ)言學(xué)校時(shí)一定要進(jìn)行多方面的考慮,不能盲目中介,選擇日本語(yǔ)言學(xué)校時(shí)需注意以下要點(diǎn)。

是否開設(shè)升學(xué)班

首先,作為日本留學(xué)考試指導(dǎo)課程,除了“日語(yǔ)”,還需設(shè)有“綜合科目”、“數(shù)學(xué)”和“理科”等。同時(shí),大學(xué)獨(dú)立考試指導(dǎo)也非常重要。如果語(yǔ)言學(xué)校沒有整理和分析各學(xué)校的考試綱要,并制定各相關(guān)科目的教學(xué)計(jì)劃、配備相當(dāng)資質(zhì)的教員的話,學(xué)生很難達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。

入學(xué)者的選考方式

一般僅通過書面材料審核而錄取學(xué)生的學(xué)校較多,也有學(xué)校在選擇入學(xué)時(shí)會(huì)進(jìn)行考試或?qū)ζ淙毡镜纳矸荼WC人進(jìn)行面試。入學(xué)考試設(shè)有一定的門檻,考試較為嚴(yán)格的學(xué)校通常是管理完善、值得信賴的學(xué)校。

課程時(shí)間總數(shù)

按規(guī)定,語(yǔ)言學(xué)校的上課時(shí)間不能低于每天4小時(shí),一年授課時(shí)間不能低于760小時(shí),可以確認(rèn)一下申請(qǐng)學(xué)校的教學(xué)大綱或年間課程表,確認(rèn)能否保證*低的合法授課時(shí)間。

教員數(shù)

需確認(rèn)教員人數(shù)比例是否充分,每個(gè)班平均人數(shù)是多少,是否有班主任,是否有專門負(fù)責(zé)升學(xué)的老師,一般來說,日本語(yǔ)言學(xué)校一個(gè)班的平均人數(shù)在10-20個(gè)人之間,不應(yīng)超過20人。

是否按不同水平分班

進(jìn)入學(xué)校時(shí)要確認(rèn)是否細(xì)分各個(gè)階段,按不同的日語(yǔ)水平分班。

日語(yǔ)教育內(nèi)容

調(diào)查學(xué)校設(shè)置的課程以什么為重點(diǎn),是否與自己的目的相符。例如,設(shè)普通日語(yǔ)班,還是設(shè)升學(xué)班。升學(xué)班以參加升學(xué)考試為前提,設(shè)有閱讀、解題、小論文、面試等內(nèi)容,與一般以日語(yǔ)會(huì)話為目的的學(xué)習(xí)不同。

畢業(yè)生的出爐

需確認(rèn)學(xué)校的大學(xué),有無學(xué)生……。高等日本語(yǔ)能力考試、日本留學(xué)考試的合格*等也需要確認(rèn)。

有無生活咨詢

日本語(yǔ)言學(xué)校一般都設(shè)有負(fù)責(zé)生活咨詢的老師。這些老師還將負(fù)責(zé)留學(xué)生活的咨詢,幫助學(xué)生解決一些存在的問題,對(duì)留學(xué)生來講,起到了不可或缺的引導(dǎo)作用。

所在城市

為了省去自己……,可以事先選擇與報(bào)考學(xué)校在同一地區(qū)的日本語(yǔ)言學(xué)校?;蛘撸部筛鶕?jù)自己的親戚朋友所在的城市來選擇日本語(yǔ)言學(xué)校,以便一開始有人照料,消除剛開始留學(xué)的不安感。有這么一些說法,如“某某地區(qū)在留資格認(rèn)定批準(zhǔn)率較高,有利于留學(xué)”、“某某地區(qū)簽證人數(shù)已經(jīng)飽和,不再發(fā)留學(xué)簽證”。這些說法都沒有道理,不可信。

有無宿舍

若學(xué)校沒有宿舍則需確認(rèn)學(xué)校是否會(huì)提供公寓等的房租介紹服務(wù)。若不提供,則租房難度較大。此外,日本租房時(shí)還需交付禮金、保證金、不動(dòng)產(chǎn)中介費(fèi)、火災(zāi)保險(xiǎn)等費(fèi)用。若學(xué)校提供宿舍,則通過照片及宿舍詳情來確認(rèn)。并且需要確認(rèn)宿舍費(fèi)及支付方法等。

學(xué)校地理位置

需確認(rèn)學(xué)校所在地的教育環(huán)境是否良好,交通是否方便。以及學(xué)校附近的宿舍及打工條件,位于鬧市區(qū)的學(xué)校住宿費(fèi)用稍貴或條件差些,而偏僻地區(qū)的打工機(jī)會(huì)少些或待遇差些,總之,要綜合考慮。

學(xué)費(fèi)

依授課時(shí)間、教員人數(shù)、設(shè)備等來計(jì)算學(xué)費(fèi)是否合理,多比較,多了解。需注意的是,不同學(xué)校,學(xué)費(fèi)的分配方法也不同,確認(rèn)是否和招生簡(jiǎn)章上的費(fèi)用一致。

學(xué)生的國(guó)籍比例

通常中國(guó)學(xué)生較多的學(xué)校會(huì)安排會(huì)中文的職員,方便學(xué)生。但如果只是中國(guó)國(guó)籍的學(xué)生,不利于留學(xué)生的國(guó)際交往,各有利弊。

是否為“優(yōu)良學(xué)校”

日本如果管理局根據(jù)各學(xué)校留學(xué)生非法滯留等數(shù)據(jù),定期對(duì)各日本語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行評(píng)估。“非優(yōu)良?!敝傅氖侨绻芾砭终J(rèn)為學(xué)生管理上存在問題的學(xué)校。據(jù)立思辰留學(xué)了解相比于“優(yōu)良學(xué)?!眮碚f,審批在留資格時(shí)如果管理局對(duì)“非優(yōu)良學(xué)校”的審核更為嚴(yán)格,認(rèn)定的在留期間也比較短。因此,所選的語(yǔ)言學(xué)校與你能否前往日本留學(xué)有很大的關(guān)聯(lián)。

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