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新聞學(xué)和傳播學(xué)的區(qū)別是什么?

 

新聞學(xué)和傳播學(xué)的區(qū)別是什么?

 

24想考新傳專業(yè)的同學(xué)可能會糾結(jié)到底報新聞學(xué)還是傳播學(xué)呢?這兩個專業(yè)有啥區(qū)別呢?

 

在這里從定義、專業(yè)、初試考試科目等八個方面來梳理對比這兩個專業(yè),方便大家更了解其相關(guān)信息,能夠做出更適合自己的選擇。

 

Part.1 定義

 

新聞學(xué):是一門以“人類傳播”或“社會傳播”為研究對象的學(xué)科。側(cè)重于新聞采、寫、編、評等業(yè)務(wù)實踐層面,具體到廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞采制和運作。

 

傳播學(xué):是研究新聞信息和新聞事業(yè)的特點和規(guī)律、新聞與社會生活的關(guān)系和作用的科學(xué)。傳播學(xué)研究范圍廣泛,與社會學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化研究等緊密結(jié)合,研究人類社會活動中的各種傳播活動,以及研究傳播活動主體與外部社會環(huán)境之間的關(guān)系。

 

Part.2 專業(yè)

 

新聞學(xué)和傳播學(xué)的區(qū)別是什么?

 

注:不同院校對于新聞學(xué)、傳播學(xué)的研究方向開設(shè)并不完全一樣,大家可查看擬報考院校的招生專業(yè)目錄。

 

Part.3 初試考試科目

 

新聞學(xué)和傳播學(xué)的初試考試科目不是全國統(tǒng)一命題科目,為院校自主命題科目。

 

因此,不同院校對于這兩個專業(yè)的的初試科目設(shè)置并不相同,但同一所院校針對這兩個專業(yè)的初試考試科目要求基本相同。

 

具體也需要查看報考院校的招生專業(yè)目錄得知。如中國傳媒大學(xué)的新聞學(xué)與傳播學(xué)初試考試科目一致,均為:

 

①101思想政治理論
②201英語一
③783主題寫作
④883人文社科基礎(chǔ)

 

 

Part.4 近五年國家線

 

由于新聞學(xué)與傳播學(xué)均隸屬文學(xué)學(xué)科,因此均采用文學(xué)專業(yè)國家線。

新聞學(xué)和傳播學(xué)的區(qū)別是什么?

 

 

Part.5 院校學(xué)科評估結(jié)果(第四輪)

 

新聞學(xué)和傳播學(xué)的區(qū)別是什么?

 

Part.6 學(xué)制&學(xué)費

 

一般都為全日制,3年,同一所院校的兩個專業(yè)學(xué)費基本相同。新聞學(xué)、傳播學(xué)學(xué)碩學(xué)費從幾千到幾萬每生每年,院校之間學(xué)費差異很大。

 

Part.7 考試難度

 

同一所院校新聞學(xué)與傳播學(xué)專業(yè)初試科目基本一致,均為政治、英語一和兩門理論專業(yè)課。

 

單從考試科目來看,英語一難度不小,需要提前定下復(fù)習(xí)規(guī)劃,做好充分積累。

 

兩門專業(yè)課雖然都為理論課,但考察的知識點也很多,面廣又細,需要廣泛攝取,博覽群書,不僅要看院校指定的參考書目,另外為了提高專業(yè)素養(yǎng),還需要多閱讀其它專業(yè)書籍,社會熱點也需要及時關(guān)注。

 

雖然全為理論,想要拿高分也并不簡單,多擴大自己的專業(yè)知識面,對考研復(fù)試面試也非常有幫助。

 

另外,從近年新聞傳播學(xué)科整體考研趨勢來看,高分學(xué)霸云集,初試400+的同學(xué)比比皆是,沒有最卷只有更卷。

 

這種趨勢不僅僅存在于新聞傳播學(xué)專業(yè)強勁的名校,專業(yè)院校,也存在于很多普通院校。因此,無論是想考新聞學(xué)還是傳播學(xué),初試分數(shù)目標一定要給自己定高一點,復(fù)習(xí)上多付出,才更有進面幾率,甚至錄取把握。

 

Part.8 就業(yè)方向

 

新聞學(xué):多在傳統(tǒng)的媒體,如報紙、雜志、廣播、電視等單位就業(yè),另外還可以在出版社、企事業(yè)單位的宣傳部門工作,也有人考到教師權(quán)資格證,到學(xué)校里當老師。

 

傳播學(xué):可在傳統(tǒng)媒體、新媒體、廣告公司、媒介研究公司、政府部門等就業(yè),選擇范圍更加廣泛。

 

 

對于考研新手來說,擇校擇專不僅僅要了解以上基礎(chǔ)信息,還要對比往年報考、復(fù)試、錄取的數(shù)據(jù),結(jié)合自身興趣、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)競爭力、未來發(fā)展等多方面的因素綜合考慮,將優(yōu)勢最大化,進而以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

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