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廣州新東方雙語(yǔ)幼兒課程怎么樣?

 

廣州新東方雙語(yǔ)幼兒課程怎么樣?

 

廣州新東方雙語(yǔ)幼兒課程怎么樣?

新東方英語(yǔ)一直是自己的強(qiáng)項(xiàng),廣州新東方為孩子們推出雙語(yǔ)幼兒課程,幫助學(xué)員從小培養(yǎng)英語(yǔ)能力,那么廣州新東方雙語(yǔ)幼兒課程怎么樣?今天小編就來(lái)給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看吧。

廣州新東方雙語(yǔ)幼兒課程怎么樣?

廣州新東方雙語(yǔ)幼兒課程怎么樣?總體來(lái)說(shuō)是很不錯(cuò)的,新東方作為以英語(yǔ)培養(yǎng)為強(qiáng)項(xiàng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子們的英語(yǔ)能力。

1.培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力

學(xué)習(xí)英語(yǔ)重要的是聽(tīng)說(shuō)先行,讀寫(xiě)跟上,沒(méi)有聽(tīng)力,那就僅限于讀的階段,和別人交流起來(lái)會(huì)有困難,無(wú)法理解別人在說(shuō)什么,只有聽(tīng)力足夠強(qiáng)了,才能和外國(guó)人正常溝通。廣州新東方從入門(mén)開(kāi)始,先聽(tīng)英文兒歌、看動(dòng)畫(huà),這個(gè)磨耳朵的時(shí)期貫穿整個(gè)學(xué)前年齡段。幼兒階段的聽(tīng)力投入,幾乎不花1分錢(qián)。有閑錢(qián)的可以準(zhǔn)備聽(tīng)力機(jī),用手機(jī)、平板、大屏幕電視放著也挺好。網(wǎng)站上基本能搜索到主流兒歌、動(dòng)畫(huà),全部免費(fèi),可投屏。

原汁語(yǔ)料能保證孩子聽(tīng)到、看到、讀到、練到、跟著開(kāi)口,全是英語(yǔ)正確的使用方式。對(duì)的東西接觸多了,語(yǔ)感就有了。

2.提高詞匯量,閱讀原版讀物

從小開(kāi)始培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)閱讀能力,毫無(wú)疑問(wèn)是順應(yīng)教育改革大趨勢(shì)的必要舉措。廣州新東方將英語(yǔ)閱讀視為項(xiàng)長(zhǎng)期工程,更多的還是要靠家庭創(chuàng)造閱讀條件。帶著孩子閱讀的目的在于,幫孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀詞匯量。

幼兒雙語(yǔ)課程涵蓋了童話、寓言、詩(shī)歌、日記、豐富整體故事等文體,利于擴(kuò)展孩子的知識(shí)面和詞匯量,旨在培養(yǎng)孩子的思辨能力。讓孩子從幼兒階段就開(kāi)始接觸英語(yǔ)在真實(shí)世界當(dāng)中的應(yīng)用,而不僅僅只停留在理解故事的內(nèi)容,更追求孩子們對(duì)于各種文本的參透和運(yùn)用。

培養(yǎng)孩子的閱讀能力和提高詞匯儲(chǔ)備量,重要的是需要堅(jiān)持體系化的繪本閱讀學(xué)習(xí),從一而終,讓孩子熟悉老師、熟悉課堂、也能收獲滿滿。幼兒雙語(yǔ)繪本課程,涵蓋聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大板塊,培養(yǎng)孩子語(yǔ)言應(yīng)用能力,提高詞匯儲(chǔ)備量,提升閱讀能力。

3.提高英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力

廣州新東方雙語(yǔ)課程重點(diǎn)要培養(yǎng)應(yīng)用型選手,要培養(yǎng)我們的孩子用英語(yǔ)的思維去看世界,去思考,去實(shí)踐,去運(yùn)用。從小把握好孩子的語(yǔ)言的黃金期,讓孩子從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,能夠逐漸自主閱讀原版讀物和外刊,結(jié)合豐富有趣的活動(dòng),學(xué)習(xí)到豐富的詞句知識(shí),并能獨(dú)立輸出表達(dá)。

廣州新東方雙語(yǔ)幼兒課程怎么樣?幼兒階段是養(yǎng)成良好英語(yǔ)閱讀習(xí)慣的時(shí)期,不妨一起來(lái)參加新東方幼兒雙語(yǔ)課程,我們既能學(xué)習(xí)到語(yǔ)言知識(shí),也能夠把語(yǔ)言回歸到實(shí)際中來(lái),進(jìn)行場(chǎng)景運(yùn)用。

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