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可頌設(shè)計(jì)留學(xué)的國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn)如何?

 

可頌設(shè)計(jì)留學(xué)的國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn)如何?

 

可頌設(shè)計(jì)留學(xué)的國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn)如何?國(guó)際競(jìng)賽指導(dǎo)對(duì)教師的水準(zhǔn)要求極高,很多機(jī)構(gòu)無(wú)法涉足??身炘O(shè)計(jì)留學(xué)線下教學(xué)師資強(qiáng)大、指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,在數(shù)年的工作和教學(xué)中,多位老師取得過(guò)極好的成績(jī)。他們最近參與的設(shè)計(jì)競(jìng)標(biāo)競(jìng)賽如:杭州亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)地與場(chǎng)館設(shè)計(jì)、2021年第十屆中國(guó)花卉博覽會(huì)設(shè)計(jì)、阿里巴巴杭州總部第五期園區(qū)設(shè)計(jì),華為南京總部設(shè)計(jì)等。多位老師參與的項(xiàng)目獲得過(guò) IFLA 和 ASLA 的專(zhuān)業(yè)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

教師們依托實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和完善的知識(shí)儲(chǔ)備,摸索出適合指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽的教學(xué)思路,可以給學(xué)員們提供思路擴(kuò)展、邏輯打磨、圖面表達(dá)等全方位幫助。

可頌設(shè)計(jì)留學(xué)的國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn)如何?

上圖為Marc老師參與的項(xiàng)目獲得國(guó)際景觀師聯(lián)合會(huì)(IFLA)2018杰出設(shè)計(jì)獎(jiǎng) 獎(jiǎng)狀。IFLA由聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)辦,與ASLA(美國(guó)景觀協(xié)會(huì))被公認(rèn)為國(guó)際景觀設(shè)計(jì)界規(guī)格的兩大獎(jiǎng)項(xiàng),是專(zhuān)業(yè)景觀設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、規(guī)劃師為之奮斗的行業(yè)榮譽(yù)。

參與國(guó)際競(jìng)賽的作品可以收錄在留學(xué)作品集中用于申請(qǐng),也可用于背景提升。有能力指導(dǎo)國(guó)際競(jìng)賽可以體現(xiàn)一家機(jī)構(gòu)的師資水準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)程度。我們對(duì)可頌的定位是:不是一家作品集輔導(dǎo)公司,而是一所可以幫你全面提升的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。

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