獨(dú)家報(bào)道,東營(yíng)康語(yǔ)兒童康復(fù)中心融合集體課如何?
獨(dú)家報(bào)道,東營(yíng)康語(yǔ)兒童康復(fù)中心融合集體課如何?
東營(yíng)康語(yǔ)特殊兒童融合體系課程滿足各年齡兒童不同的能力發(fā)展需要,為兒童步入普通幼兒園做準(zhǔn)備,著重提升集體意識(shí),樹(shù)立集體規(guī)則觀念,教導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,理解和接納日常生活中的常規(guī)習(xí)俗,培養(yǎng)必備的入園適應(yīng)技能。讓每一個(gè)孩子都能在融合中成長(zhǎng)。該體系開(kāi)設(shè)有形式多樣的課程,比如:
- 01 親子融合課
親子融合課是康復(fù)師、家長(zhǎng)和兒童共同參與的機(jī)構(gòu)融合課程,讓孩子能和同伴在集體環(huán)境中學(xué)習(xí)與互動(dòng),促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子關(guān)系,幫助家長(zhǎng)擁有正確有效的輔助方法。
- 02 幼兒園銜接班
幼兒園銜接班是依據(jù)幼兒園教學(xué)指南,設(shè)置與幼兒園相匹配的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容,貫穿幼兒園一日流程,讓孩子在入園前具備相關(guān)集體能力,為孩子順利進(jìn)入幼兒園打下基礎(chǔ)。
- 03 幼兒園躍進(jìn)班
康復(fù)師帶領(lǐng)孩子進(jìn)入幼兒園,與普教老師配合,共同支持孩子在班級(jí)中學(xué)習(xí),讓孩子更快參與到幼兒園一日生活活動(dòng)中,促使孩子從幼兒園順利畢業(yè),融入小學(xué)。
除此之外,還有戶外融合班、全日制的小學(xué)銜接班、影子老師服務(wù)等,可以滿足不同家庭的融合教育需求。
康語(yǔ)特殊兒童融合體系特色介紹
- 完整的學(xué)齡前融合體系
- 將融合貫穿于干預(yù)全周期
- 兼顧各年齡及能力兒童,讓融合不再有門檻
東營(yíng)康語(yǔ)兒童康復(fù)中心在東營(yíng)地區(qū)共有1家中心校區(qū),各校區(qū)地址詳情如下:
東營(yíng)校區(qū)
地址:山東省東營(yíng)東營(yíng)豐收家園8號(hào)樓康語(yǔ)兒童啟能發(fā)展中心
東營(yíng)康語(yǔ)兒童康復(fù)中心的教學(xué)環(huán)境溫馨整潔,康復(fù)訓(xùn)練老師專業(yè)、細(xì)致、耐心,在課后會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反饋孩子康復(fù)情況以及其他注意事項(xiàng)。總的來(lái)說(shuō)在語(yǔ)言康復(fù)、感統(tǒng)訓(xùn)練等方面來(lái)說(shuō),康語(yǔ)的性價(jià)比是很高。
目前,東營(yíng)康語(yǔ)兒童康復(fù)中心開(kāi)設(shè)有感統(tǒng)訓(xùn)練課、啟智認(rèn)知課、社交溝通課、發(fā)育遲緩課、融合集體課等,通過(guò)課程干預(yù)治療,幫助特殊兒童提升表達(dá)能力,更好的將兒童的語(yǔ)言學(xué)于生活,用于生活。
如果想要了解更多關(guān)于東營(yíng)康語(yǔ)兒童康復(fù)中心內(nèi)容,歡迎在線留言或者咨詢客服!
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