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25年東方啟音兒童康復(fù)中心三大核心課程詳細(xì)介紹

 

25年東方啟音兒童康復(fù)中心三大核心課程詳細(xì)介紹

 

東方啟音言語康復(fù)中心專注于為自閉癥及發(fā)育遲緩等特需兒童提供專業(yè)、有效的干預(yù)治療。我們的服務(wù)涵蓋三大核心領(lǐng)域——ST(言語康復(fù)訓(xùn)練)、OT(職能訓(xùn)練)以及ABA(應(yīng)用行為分析),致力于為每個孩子提供全方位的一站式干預(yù)服務(wù)。針對不同孩子的具體情況,我們?yōu)槊课粚W(xué)員量身定制康復(fù)計劃,并結(jié)合國際先進(jìn)方法進(jìn)行個性化實施。

以下是三大核心課程的簡要介紹:

  • 1. ST語言康復(fù)

東方啟音的言語訓(xùn)練師專注于為有溝通困難的兒童及其家庭提供服務(wù)。通過專業(yè)的評估,我們?yōu)槊课缓⒆又贫ê线m的訓(xùn)練目標(biāo),重點提升發(fā)音、語言運用、社交及溝通能力。同時,我們還為家長提供指導(dǎo),幫助他們掌握引導(dǎo)兒童語言發(fā)展的技巧,促進(jìn)孩子在發(fā)音、語言運用、溝通及社交能力方面的綜合發(fā)展。

  • 2. ABA行為訓(xùn)練

STAR課程是基于ABA(應(yīng)用行為分析)原理的綜合課程,適合不同發(fā)展階段的學(xué)齡前兒童及自閉癥兒童的學(xué)習(xí)需求。課程運用DTT(離散單元教學(xué))、PRT(關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練)、**FR(常規(guī)功能性訓(xùn)練)**等技術(shù),全面提升孩子的綜合能力。訓(xùn)練范圍包括:

表達(dá)性語言

接受性語言

游戲和社交技巧

學(xué)習(xí)技巧

日常生活能力

  • 3. OT職能訓(xùn)練

為改善孩子在發(fā)展、行為及學(xué)習(xí)上的問題,東方啟音OT研發(fā)團(tuán)隊引進(jìn)了國際標(biāo)準(zhǔn)的OT干預(yù)方案。我們根據(jù)每個孩子的先天特質(zhì),設(shè)計個性化的教育及訓(xùn)練計劃,幫助他們提升現(xiàn)有能力表現(xiàn)。通過科學(xué)的干預(yù),我們致力于為孩子奠定堅實的基礎(chǔ),助力他們成長為快樂、自信、成功的優(yōu)秀成年人。

東方啟音言語康復(fù)中心以專業(yè)的團(tuán)隊、科學(xué)的課程和個性化的服務(wù),為特需兒童及其家庭提供全面支持,幫助孩子們在語言、行為及職能能力上取得顯著進(jìn)步,邁向更美好的未來。

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