教師資格證真的很有用嗎?

　　教師資格證是進(jìn)入教師隊(duì)伍的必要條件，證書(shū)全國(guó)通用，由國(guó)家教育部管理，各省自主組織考試，教師證考試需要考綜合素質(zhì)、知識(shí)與能力、普通話、說(shuō)課四部分?！毒C合素質(zhì)》和《知識(shí)與能力》是教師資格證考試*難的科目，《普通話證》每年有多次考試，成績(jī)無(wú)限期保留，全國(guó)通用。以上三門(mén)成績(jī)通過(guò)后(普通話證語(yǔ)文老師要二級(jí)甲等以上;其他科目要二級(jí)乙等以上)，可以申請(qǐng)《說(shuō)課》考試，說(shuō)課也就是“試講+面試”，說(shuō)課考前就必須選好級(jí)別和科目了(級(jí)別就是要選好教小學(xué)或初中等等，科目就是選擇數(shù)學(xué)、語(yǔ)文之類的)，四門(mén)考試都通過(guò)后就可以領(lǐng)取教師資格證。

　　教師資格證

　　行業(yè)前景：幼兒教師相對(duì)于其他領(lǐng)域的教師來(lái)說(shuō)，門(mén)檻要求相對(duì)較低，有著這樣較低門(mén)檻的教師職業(yè)卻出人意料地出現(xiàn)了人員短缺現(xiàn)象。這一現(xiàn)狀的出現(xiàn)，首先，相對(duì)于其他年齡段學(xué)生的管理工作來(lái)講，由于幼兒還處于一個(gè)沒(méi)有自我保護(hù)能力、需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)的時(shí)期，所以說(shuō)幼兒教師們要付出更多的耐心和精力來(lái)完成幼兒的管理方面的工作。

　　另外，這幾年來(lái)二胎方面政策的開(kāi)放，其一經(jīng)實(shí)行，我國(guó)幼兒數(shù)量出現(xiàn)了明顯的增加，但是幼師的入職人數(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)并未出現(xiàn)與這一情況符合的變化，這樣的現(xiàn)狀也會(huì)導(dǎo)致幼師數(shù)量的緊缺。眾所周知，因職業(yè)內(nèi)容限制，從事幼師這一職業(yè)的多為女性教師，但是女性教師在一定的年紀(jì)都會(huì)經(jīng)歷懷孕生子，這樣難免會(huì)耽誤工作，這樣的現(xiàn)實(shí)也是導(dǎo)致幼師數(shù)量嚴(yán)重缺乏的原因之一。