廣州本科作品集培訓(xùn)哪家好
廣州本科作品集培訓(xùn)哪家好
廣州本科作品集培訓(xùn)課程是SIA為了需要本科藝術(shù)留學(xué)的學(xué)員開設(shè)。課程體系完整,精細(xì)化教學(xué)管理,定制化作品集輔導(dǎo)。
本科作品集申請(qǐng)要求
一般需要準(zhǔn)備作品15~20幅
- 充分顯示專業(yè)興趣、研究及分析能力
- 作品的靈感來源及作品的完成過程
- 作品集內(nèi)容梳理能力,邏輯消晰的解釋和排版能力
PS:羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院等還有自己的獨(dú)立命題,更全面地考察學(xué)生的能力。
本科藝術(shù)作品集課程
本科VIP直通課程
定制化作品集輔導(dǎo) 協(xié) 議錄取直達(dá)夢校
課程體系完整,精細(xì)化教學(xué)管理
海外教授項(xiàng)目課,直接產(chǎn)出作品
海外教授審核+推薦信
專屬留學(xué)服務(wù),一站式邁入
本科強(qiáng)化沖刺 Rebuilding 1V1課程
挖掘潛能,高效優(yōu)化
打造具有競爭力的作品集
SIA教學(xué)+教研體系,接軌海外院校課堂模式
SIA內(nèi)審+海外教授審核雙重機(jī)制,緊跟錄取標(biāo)準(zhǔn)
強(qiáng)化設(shè)計(jì)思維,高效產(chǎn)出作品集,導(dǎo)向性
藝術(shù)斬藤VIP課程
長線留學(xué)規(guī)劃+背景提升
斬獲常春藤/G5等精英
頂配師資團(tuán)隊(duì),針對(duì)藤校/G5等院校定制課程體系
藤校/G5教授授課,同步海外課堂的高水準(zhǔn)產(chǎn)出
高端外籍文書把控潤色,凸顯學(xué)生個(gè)性化亮點(diǎn)
制定爬藤專屬高端背景提升體系,拓展國際視野
重量級(jí)——海外教授項(xiàng)目課
1雙師模式:海外教授+特級(jí)導(dǎo)師
教授均來自于RISD/RCA/Parsons/UCLA/CSM/Cornell/UPenn等英美院校,學(xué)術(shù)背景過硬,跟課導(dǎo)師均為SIA全國專業(yè)特級(jí)導(dǎo)師。
2引入英美院校原版Studio課程
以錄取結(jié)果為導(dǎo)向,課題深度申請(qǐng)?jiān)盒8偁幜?,設(shè)置課題產(chǎn)出方向差異性項(xiàng)目的原創(chuàng)性。
3海外教授項(xiàng)目課產(chǎn)出作品質(zhì)量高
海外教授全程把控,作品通過內(nèi)外審核,全部放入作品集申請(qǐng)。
4海外教授推薦信比例高
海外教授深度合作3-5年,對(duì)SIA學(xué)員高度認(rèn)可,親自撰寫推薦信增加學(xué)員錄取砝碼
強(qiáng)反饋--作品集審核體系
審核團(tuán)隊(duì)
內(nèi)部審核20+次
SIA校區(qū) Critique
SA全國教研負(fù)責(zé)人階段性審核/項(xiàng)目審核/排版審核
海外審核2次
SIA海外審核團(tuán)隊(duì):項(xiàng)目審核/排版審核
階段性審核:把控開題方向
項(xiàng)目調(diào)性統(tǒng)一:新項(xiàng)目與已通過項(xiàng)目風(fēng)格一致
海外教授項(xiàng)目審核:把控產(chǎn)出質(zhì)量:獲得推薦信機(jī)會(huì)
深入項(xiàng)目:結(jié)合院校要求探索個(gè)人表達(dá)
海外終審:強(qiáng)化作品集重點(diǎn)展現(xiàn)內(nèi)容
定制排版:針對(duì)不同院校優(yōu)化不同版本
多維度背景提升體系
SIA圍繞海外院校招生評(píng)估系統(tǒng) 針對(duì)本研申請(qǐng)的差異性, 設(shè)計(jì)不同的背景提升內(nèi)容,從學(xué)術(shù)成就、熱情潛能、綜合素養(yǎng)等方面提升軟實(shí)力,打破申請(qǐng)壁壘。
全方位3V1——留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)
申請(qǐng)所需條件
GPA成績
包括托福成績(TOFEL)
SAT(SAT&SAT2)
ACT/AP/IB
學(xué)術(shù)成績
美國高中四年制,申請(qǐng)美國本科時(shí)。通常會(huì)要求9-12年級(jí)(國內(nèi)初三-高三)成績單。
作品集
獲得院校offer的重要敲門磚,錄取比重60%以上
文書
包括個(gè)人簡歷、文書、ESSA,文書是大學(xué)全方位了解申請(qǐng)者的重要窗口
推薦信
以第三方的角度對(duì)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力以及在校綜合能力、表現(xiàn)進(jìn)行陳述與評(píng)價(jià)
SAI申請(qǐng)服務(wù)流程
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