塞爾維亞學(xué)員分享漢語(yǔ)水平考試難點(diǎn)

塞爾維亞學(xué)員分享漢語(yǔ)水平考試難點(diǎn)

漢語(yǔ)水平考試是一項(xiàng)漢語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化考試，為測(cè)試母語(yǔ)非漢語(yǔ)者的漢語(yǔ)水平而設(shè)立，大多數(shù)非母語(yǔ)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者都需要參加這項(xiàng)考試，以獲得到前往中國(guó)學(xué)習(xí)的資格和中文水平的證明。儒森教育的王老師表示：“時(shí)間緊、詞義難懂、語(yǔ)法復(fù)雜是參加考試學(xué)生遇到的主要問(wèn)題。”

聽力難跟上

聽力考驗(yàn)的往往是學(xué)生快速準(zhǔn)確獲取信息的能力和對(duì)語(yǔ)言的熟悉程度，與英語(yǔ)四六級(jí)考試一樣，漢語(yǔ)水平考試也是難度系數(shù)不小的聽力。

已經(jīng)通過(guò)了漢語(yǔ)水平考試5級(jí)考試的塞爾維亞學(xué)生說(shuō)：“聽力后半部分很多題目特別難聽懂，考生需要先聽一段很長(zhǎng)的錄音，然后再對(duì)多個(gè)問(wèn)題進(jìn)行回答。這時(shí)聽力錄音的語(yǔ)速很快，中間又夾帶著生詞。”

詞義難辨析

由于漢語(yǔ)中的近義詞和一詞多義特別多，所以相似字詞間的細(xì)微差別和同一詞語(yǔ)的不同意思，常常讓外國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者摸不著頭腦。已經(jīng)通過(guò)漢語(yǔ)水平考試5級(jí)考試的塞爾維亞學(xué)生說(shuō)：“漢語(yǔ)中有很多近義詞，我們常常不清楚它們的具體區(qū)別在哪里，感覺都差不多。漢語(yǔ)水平考試中有一種題型就是在多個(gè)近義詞中選擇正確的一個(gè)放在句子中，這類題對(duì)我們來(lái)說(shuō)往往很難?！?/span>

語(yǔ)法難把握

由于漢語(yǔ)和英語(yǔ)語(yǔ)法習(xí)慣不同，所以即使?jié)h語(yǔ)水平較高的學(xué)生也很容易將漢語(yǔ)和英語(yǔ)的語(yǔ)法混淆，用英語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行中文閱讀和寫作。例如，漢語(yǔ)水平考試6級(jí)閱讀部分的一個(gè)典型病句“很高興服務(wù)為您”，這是英語(yǔ)語(yǔ)序，而許多學(xué)生由于習(xí)慣于英語(yǔ)語(yǔ)法而辨別不出其中的錯(cuò)誤。