幫助理解雅思閱讀文章標(biāo)題的三個(gè)方法

　為了幫助考生們更好地備考雅思閱讀考試，今天津橋國(guó)際學(xué)院雅思小編給大家?guī)?lái)幫助理解雅思閱讀文章標(biāo)題的三個(gè)方法，希望同學(xué)們看過(guò)之后對(duì)自己的備考有所幫助!

　　相信詞匯對(duì)很多烤鴨是道坎，好像再努力背單詞，考試的時(shí)候總會(huì)看到不少生詞，輕則影響了做題，重則影響了整場(chǎng)考試的心態(tài)。特別是文章的大標(biāo)題沒(méi)看懂的話，估計(jì)很多烤鴨會(huì)瞬間對(duì)這篇閱讀失去信心，產(chǎn)生放棄的沖動(dòng)。那么，碰到這種情況，難道我們就只有繳械投降的份了嗎?當(dāng)然不是，作為一個(gè)頑強(qiáng)的烤鴨怎么能被這種困難屈服了呢?要知道雅思考察的是你的語(yǔ)言能力，所以在上下文中往往隱藏著解釋標(biāo)題的信息，這里主要介紹以下三種位置：副標(biāo)題、圖片、段。

　　副標(biāo)題

　　大家知道副標(biāo)題起著解釋標(biāo)題的作用。比如劍5第48頁(yè)那篇文章(C5T3P1)，標(biāo)題Bakelite，這個(gè)單詞是比較專業(yè)的一個(gè)詞匯，中文意思是酚醛樹(shù)脂或者電木，估計(jì)翻成中文很多同學(xué)還是一頭霧水，要知道雅思是不會(huì)考察專業(yè)知識(shí)的，所以關(guān)注下副標(biāo)題是這么解釋的the birth of modern plastics，這樣我們就知道了Bakelite是一種塑料，而這篇講的正是這種早期塑料的誕生。

　　圖片

　　配的圖片有時(shí)候會(huì)更直觀的解釋標(biāo)題，比如劍7第40頁(yè)的文章(C7T2P1)Why pagodas don’t fall down，也許大家會(huì)對(duì)pagoda這個(gè)單詞感到陌生，但是根據(jù)標(biāo)題旁的那幅圖片應(yīng)該不難理解pagoda指的是東方式的塔。

　　段

　　有時(shí)候如果沒(méi)有副標(biāo)題或者副標(biāo)題也沒(méi)讀懂的情況該怎么辦呢?在整篇文章中，起著點(diǎn)題作用的段落往往是段，特別是學(xué)術(shù)化的文章，所以段甚至句話就可以幫助我們理解文章標(biāo)題。比如劍6第93的文章(C6T4P3)，通過(guò)副標(biāo)題我們可以知道文章的主題是孩子面臨的bullying問(wèn)題，但 bullying到底是什么意思呢，副標(biāo)題并沒(méi)有解釋，那就讓我們看一下段的句話：

　　Bullying can take a variety of forms, from the verbal – being taunted or called hurtful names – to the physical – being kicked of shoved – as well as indirect forms, such as being excluded from social groups。

　　這句話講了bullying的三種形式：verbal，physical和indirect forms。原文對(duì)這三個(gè)形式分別作了解釋：嘲弄、起難聽(tīng)的外號(hào)，踢他推他和排擠他，通過(guò)這邊就可以理解出bullying是欺負(fù)的意思，從而也就理解了這篇文章的主題。

　　如果一篇文章有小標(biāo)題配對(duì)題(Choosing headings)，并且恰巧把段作為例子標(biāo)注了答案的話，這時(shí)候直接看小標(biāo)題也可以快速理解文章的主題，因?yàn)檫@種題型本來(lái)就是考察對(duì)段落的概括能力。比如C8第88頁(yè)的文章 Land of the Rising Sum，這個(gè)標(biāo)題的單詞都很簡(jiǎn)單，但寫(xiě)的太文藝，導(dǎo)致我們還是無(wú)法理解文章的主題。而這篇文章一開(kāi)始就是Choosing headings題型，并且A段是例子已經(jīng)有答案了，research findings concerning achievements in math，就不難理解標(biāo)題中的sum指的數(shù)學(xué)，而這篇文章講了一個(gè)地方的數(shù)學(xué)成就，再通過(guò)剩余的小標(biāo)題可以大致推斷出這個(gè)地方指的是日本。

　　通過(guò)以上三種方式就可以幫助我們快速、巧妙地理解文章的標(biāo)題和主題。