康語(yǔ)兒童語(yǔ)言培訓(xùn)中心介紹成立于2010年，是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z(yǔ)兒童

感統(tǒng)訓(xùn)練注重的是兒童感覺(jué)和動(dòng)作的發(fā)展，目的是幫助孩子不斷與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)，提供給孩子豐富的感覺(jué)信息，使其建立復(fù)雜的神經(jīng)“網(wǎng)絡(luò)通道”。感統(tǒng)訓(xùn)

每個(gè)人都有自己的情感問(wèn)題，大人們?cè)诿鎸?duì)情感問(wèn)題時(shí)，往往會(huì)自行處理或者緩解，就像是孩子一樣。 他們就像是一顆“定時(shí)炸彈”，隨時(shí)都有可能爆

孤獨(dú)癥兒童在社會(huì)交往過(guò)程中，常表現(xiàn)為社交興趣缺乏，情感淡漠，對(duì)適齡的游戲活動(dòng)不感興趣，缺乏關(guān)注。有些孩子僅沉迷于少數(shù)幾項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中缺少與他人的交流。還有些

上饒康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu) 是目前國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力

言語(yǔ)開發(fā)課是專門針對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子，言語(yǔ)治療師根據(jù)孩子認(rèn)知、理解和專注力的特點(diǎn)幫助孩子從無(wú)口語(yǔ)、單詞、短語(yǔ)到句子的過(guò)程進(jìn)行啟發(fā)性訓(xùn)練為孩子語(yǔ)言正常發(fā)展起到重

學(xué)前預(yù)備班是為了讓孩子提前適應(yīng)幼兒園的生活而設(shè)立的特殊班級(jí)。會(huì)模擬正常幼兒園，提前幫孩子克服入園所會(huì)面臨的問(wèn)題，提前適應(yīng)從而順利入園。解決一部分孩子因?yàn)楦鞣N原因

上饒康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)——簡(jiǎn)介 上饒康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國(guó)內(nèi)致力于兒童智能康復(fù)的專業(yè)，主要針對(duì)自閉癥譜系、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)

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更新時(shí)間：2024-11-08