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項目介紹: 各小組全體人員站成一列,相鄰的腳綁在一起,大家一起手挽手,齊心協(xié)力向前行進,小組之間相互比賽競技。 項目目...
什么是競思習題鞏固? 在競思專業(yè)訓練導師的指導下,通過競思習題強化腦電儀器的訓練效果,讓孩子反應更迅速。 競思習題鞏...
項目介紹: 團隊成員站在一塊魔毯上,在規(guī)定的時間內,在遵守所有成員身體的任何部位不得著地的規(guī)則下,把魔毯翻過來,移動魔毯...
疏導孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長。 針對三大情緒問題進行訓練:情緒發(fā)育、情緒表達、情緒控制。不同的情緒方面...
行為約束訓練: 專業(yè)行為糾正方法,改正多動、小動作多等壞習慣 使用15項行為糾正方法,糾正孩子多動和小動作的習慣。當...
項目背景: 一個追求卓越的團隊,要求每一個成員相互坦誠信任,竭盡全力,任何成員都不掉隊、任何人都不給團隊抹黑,本項目模...
項目介紹: 參與者預先戴上眼罩,在規(guī)定的時間內用繩子圍成一個最大的正方形,所有人平均分布在正方形的各邊。 項目目標: 1...
項目介紹: 撕名牌是提升團隊心理素質的有效方法。撕名牌時,來回地奔跑、繞圈耗費大量的體力,體驗比日常高的運動強度。增強體...
項目介紹: 每個組用提供的有限材料,做成一個可以行進的履帶式圓環(huán),要求本組所有成員在特點規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程,符合...
項目介紹: 各小隊成員一字排列,除第一位和最后一位在倒水時可以接觸杯子外,在傳水的任何過程中,均不得用上肢接觸杯子。直到...
5 課程7 校區(qū)
23 課程3 校區(qū)
5 課程10 校區(qū)
12 課程2 校區(qū)
19 課程7 校區(qū)
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