-
71
深圳新航道學(xué)校(深圳南山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 深圳新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 深圳新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
72
武漢寰宇威斯頓國(guó)際教育(武漢漢口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢寰宇威斯頓國(guó)際教育作為資深國(guó)際教育機(jī)構(gòu),深耕國(guó)際教育十一年,武漢寰宇威斯頓國(guó)際教育業(yè)務(wù)涵蓋國(guó)際學(xué)校擇校備考規(guī)劃、入學(xué)銜接、同步培優(yōu)、GPA管理、留學(xué)規(guī)劃、標(biāo)化考試、國(guó)際競(jìng)賽背景提升、國(guó)際大考輔導(dǎo)沖...
- 武漢寰宇威斯頓國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
-
73
上海朗閣培訓(xùn)中心(浦東中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海朗閣培訓(xùn)中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國(guó)大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無(wú)錫、成都等30個(gè)城市擁有至少...
- 上海朗閣培訓(xùn)中心
- 高中、英語(yǔ)口語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)...
-
74
上海學(xué)誠(chéng)國(guó)際教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海學(xué)誠(chéng)國(guó)際教育專業(yè)提供IGCSE、A-Level、IB、AP等主流國(guó)際學(xué)科課程、國(guó)際競(jìng)賽、A-Level個(gè)人學(xué)校、G5筆試面試及國(guó)際高中備考銜接的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上海學(xué)誠(chéng)國(guó)際教育從創(chuàng)立起就致力于研究和開發(fā)...
- 上海學(xué)誠(chéng)國(guó)際教育
- AP、IB、國(guó)際學(xué)校備考、SA...
-
75
上海曦際教育(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海曦際教育是一家專注于英語(yǔ)類教育培訓(xùn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式的公司,目前業(yè)務(wù)范圍涉及各階段英語(yǔ)教育,各類英語(yǔ)考試培訓(xùn)教育,出國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn),海外留學(xué)游學(xué),企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn), 創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式培訓(xùn)等教育類業(yè)務(wù)。秉持著&ld...
- 上海曦際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、少兒英語(yǔ)、GR...
-
76
峰樹教育(浦東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海峰樹教育,這一璀璨的教育明珠,源自一群在美、英等世界TOP學(xué)府深造的精英博士與碩士的智慧碰撞,以及國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)、物理賽事中的佼佼者強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的結(jié)晶。他們以學(xué)術(shù)背景和豐富的國(guó)際視野,共同締造了一個(gè)...
- 峰樹教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
-
77
東莞新東方國(guó)際教育(松山湖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新東方國(guó)際教育于2020年11月正式成立,是新東方教育科技集團(tuán)旗下最核心的業(yè)務(wù)--新東方留學(xué)考試板塊進(jìn)行組織升級(jí)而來(lái),脫胎于1993年創(chuàng)立的北京新東方國(guó)外考試部。為更好地適應(yīng)時(shí)代的變化和教育發(fā)展趨勢(shì),...
- 東莞新東方國(guó)際教育
- 英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、托福、雅思...
-
78
深圳楠哥私塾(南山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)楠哥英語(yǔ)私塾,以“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)+全科科目學(xué)習(xí)”為主導(dǎo),除了托福、雅思、SAT、ACT、GRE、GMAT等出國(guó)留學(xué)考試外,還有“楠哥詞匯”、“基礎(chǔ)...
- 深圳楠哥私塾
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
79
合肥卡爾頓國(guó)際教育(合肥校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)卡爾頓國(guó)際教育成立于2015年,由資深國(guó)際教育人士發(fā)起創(chuàng)立,是一家專注于國(guó)際教育考試培訓(xùn)及英語(yǔ)能力提升的高端語(yǔ)言服務(wù)機(jī)構(gòu),始終致力于為學(xué)生提供“學(xué)習(xí)管家”式服務(wù)。
- 合肥卡爾頓國(guó)際教育
- AP、國(guó)際學(xué)校備考、KET、新...
-
80
上海樂亦思(上海樂亦思) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海樂亦思專注于留學(xué)考試培訓(xùn)和出國(guó)教育咨詢服務(wù),秉承專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)理念和完善的服務(wù)體系,為各地學(xué)生提供一體化的SAT/TOEFL/雅思/出國(guó)學(xué)科/國(guó)高備考課程,致力于打造留學(xué)考試一站式的解決方案。上海...
- 上海樂亦思
- 托福、雅思培訓(xùn)、國(guó)際學(xué)校備考、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







