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上海職坐標(biāo)教育(公司總部地址) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海職坐標(biāo)教育——一站式IT培訓(xùn)就業(yè)服務(wù)平臺(tái),涵蓋“職業(yè)培訓(xùn),人才服務(wù),項(xiàng)目研發(fā)”三大業(yè)務(wù),前沿認(rèn)證專業(yè)課程,直接企業(yè)需求,騰訊、阿里技術(shù)支持,掌握一手...
所屬機(jī)構(gòu): 上海職坐標(biāo)教育熱招科目: Java、web前端、PYth...
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廈門(mén)中信美力程青少兒編程(中信文灶總校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)學(xué)校簡(jiǎn)介 廈門(mén)中信美力程青少兒編程是廈門(mén)中信教育旗下,專注于中國(guó)8-16歲青少年STEAM創(chuàng)客教育,廈門(mén)中信美力程青少兒編程教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,主要培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)性邏輯與思維分析能力,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜...
所屬機(jī)構(gòu): 廈門(mén)中信美力程青少兒編程熱招科目: 高中、計(jì)算機(jī)等級(jí)、office...
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成都華清遠(yuǎn)見(jiàn)(成都校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2004年6月8日,華清遠(yuǎn)見(jiàn)正式成立,簡(jiǎn)潔而響亮的名字,承載了對(duì)公司未來(lái)的期盼。歷經(jīng)18年風(fēng)雨,華清遠(yuǎn)見(jiàn)從一家不足5人的小團(tuán)隊(duì),發(fā)展到今天擁有1000多名員工的集團(tuán)公司。 成都華清遠(yuǎn)見(jiàn)從成立之初的單...
所屬機(jī)構(gòu): 成都華清遠(yuǎn)見(jiàn)熱招科目: 編程開(kāi)發(fā)、Java、Html、...
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沈陽(yáng)AAA教育培訓(xùn)學(xué)校(沈陽(yáng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成立之初,AAA教育即與國(guó)內(nèi)各大高校建立合作,為各大高校提供師資培訓(xùn)、高端會(huì)務(wù)交流等服務(wù),培訓(xùn)的學(xué)員遍及華北、華中、華南等地區(qū)。目前已在北京、鄭州、武漢、沈陽(yáng)、深圳等地區(qū)開(kāi)設(shè)校區(qū)。AAA教育集團(tuán)數(shù)字藝...
所屬機(jī)構(gòu): 沈陽(yáng)AAA教育培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: UI設(shè)計(jì)、PMP-項(xiàng)目管理、美...
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上海職坐標(biāo)教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海職坐標(biāo)教育——一站式IT培訓(xùn)就業(yè)服務(wù)平臺(tái),涵蓋“職業(yè)培訓(xùn),人才服務(wù),項(xiàng)目研發(fā)”三大業(yè)務(wù),前沿認(rèn)證專業(yè)課程,直接企業(yè)需求,騰訊、阿里技術(shù)支持,掌握一手...
所屬機(jī)構(gòu): 上海職坐標(biāo)教育熱招科目: Java、web前端、PYth...
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廣州光環(huán)國(guó)際(越秀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州光環(huán)國(guó)際成立于2001年,從項(xiàng)目管理起步,現(xiàn)已成為專業(yè)的IT管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu),廣州光環(huán)國(guó)際是專注于培養(yǎng)IT經(jīng)理人的行業(yè)深耕者,是新一代IT技術(shù)的前沿傳播者,是IT在線教育的成功實(shí)踐者。隨著IT技術(shù)革命...
所屬機(jī)構(gòu): 廣州光環(huán)國(guó)際熱招科目: 管理通用、企業(yè)運(yùn)營(yíng)、軟考、PM...
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青島千鋒IT培訓(xùn)(卓越世紀(jì)中心校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)青島千鋒IT培訓(xùn)成立于2011年1月,立足于職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域,現(xiàn)有教育培訓(xùn)、高校服務(wù)、企業(yè)服務(wù)三大業(yè)務(wù)板塊。教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)分為大學(xué)生技能培訓(xùn)和職后技能培訓(xùn);高校服務(wù)業(yè)務(wù)主要校企合作全解決方案與定制服務(wù);...
所屬機(jī)構(gòu): 青島千鋒IT培訓(xùn)熱招科目: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫、UI設(shè)計(jì)、...
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重慶完美動(dòng)力教育(重慶校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶完美動(dòng)力教育以創(chuàng)新領(lǐng)航,秉承完美的理念,無(wú)論在教學(xué)環(huán)境。設(shè)備設(shè)施、師資隊(duì)伍、課程打造、就業(yè)體系等方面,完美動(dòng)力均采用統(tǒng)一管理模式及教學(xué)服務(wù)理念。 重慶完美動(dòng)力教育攜手各地推動(dòng)區(qū)域數(shù)字藝術(shù)教育及產(chǎn)...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶完美動(dòng)力教育熱招科目: 游戲動(dòng)漫、影視設(shè)計(jì)、影視制作、...
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深圳才聚PMP(深圳才聚) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳才聚于1998年開(kāi)始從事項(xiàng)目管理培訓(xùn)工作,2001年正式成立、專業(yè)為企業(yè)和個(gè)人提供技術(shù)學(xué)習(xí)、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)等培訓(xùn)服務(wù)。深圳才聚公司總部設(shè)于深圳,在深圳地區(qū)才聚設(shè)有培訓(xùn)場(chǎng)所深圳才聚的培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)...
所屬機(jī)構(gòu): 深圳才聚PMP熱招科目: 軟考、人力資源師、管理技能、P...
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廈門(mén)市思明區(qū)善達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,創(chuàng)辦于2014年,坐落于廈門(mén)思明區(qū)勞動(dòng)力大廈。我校是經(jīng)人社局、民政局批準(zhǔn),集計(jì)算機(jī)、電商、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)、PS平面設(shè)計(jì)、微商和跨境電商等課程項(xiàng)目為一體的專業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)...
所屬機(jī)構(gòu): 廈門(mén)市善達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 實(shí)用技能、平面設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







