-
31
北京新航道學(xué)校(北京朝陽基地校區(qū)) 認證機構(gòu)北京新航道是中國英語培訓(xùn)品牌,被評為全國培訓(xùn)類十大知名學(xué)校。開設(shè)雅思、托福、SAT、AP、GRE、外教口語、英語一對一、聽說讀寫全能班,創(chuàng)立全國好的連鎖教學(xué)品牌。
- 北京新航道學(xué)校
- 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
-
32
北京新航道學(xué)校(北京海淀基地校區(qū)) 認證機構(gòu)北京新航道是中國英語培訓(xùn)品牌,被評為全國培訓(xùn)類十大知名學(xué)校。開設(shè)雅思、托福、SAT、AP、GRE、外教口語、英語一對一、聽說讀寫全能班,創(chuàng)立全國好的連鎖教學(xué)品牌。
- 北京新航道學(xué)校
- 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
-
33
青島朗閣教育(朗閣黃島校區(qū)) 認證機構(gòu)青島朗閣成立于2007年,主要致力為學(xué)生提供專業(yè)的雅思培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、SAT、GRE、GMAT、國際高中課程、外教口語等語言能力培訓(xùn)?,F(xiàn)已有四所綜合校區(qū)(中心、嶗山、黃島、城陽),預(yù)計未來將成立更多綜...
- 青島朗閣教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
34
深圳卡爾頓國際教育(福田校區(qū)B座) 認證機構(gòu)卡爾頓國際教育成立于2015年,由資深國際教育人士發(fā)起創(chuàng)立,是一家專注于國際教育考試培訓(xùn)及英語能力提升的高端語言服務(wù)機構(gòu),始終致力于為學(xué)生提供“學(xué)習(xí)管家”式服務(wù)。
- 深圳卡爾頓國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、國際學(xué)校...
-
35
廣州新東方英語(五山校區(qū)(國外)) 認證機構(gòu)廣州新東方英語是廣州地區(qū)的綜合性教育培訓(xùn)機構(gòu),特別是語培項目,廣州新東方英語開設(shè)的課程種類眾多,師資力量強大,多年的教學(xué)經(jīng)驗讓老師們可以更好地根據(jù)學(xué)生的情況來擬定教學(xué)計劃,廣州新東方英語幫助學(xué)員們更好...
- 廣州新東方英語
- 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、少兒...
-
36
深圳新東方英語(福田商會留學(xué)考試中心) 認證機構(gòu)深圳新東方學(xué)校創(chuàng)建于2003年,服務(wù)深圳學(xué)子十余載,從成立一開始就以綜合類外語培訓(xùn)為主業(yè)。深圳新東方英語經(jīng)過多年探索、創(chuàng)新,如今的培訓(xùn)已涵蓋國內(nèi)外英語考試、實用英語、多語種、等三大類,已成功培訓(xùn)來自全...
- 深圳新東方英語
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
37
南通智聯(lián)教育(南大街中心) 認證機構(gòu)南通智聯(lián)教育,成立于2008年,目前南通擁有五大中心:圓融留學(xué)中心,南大街少兒中心,智聯(lián)慧谷文峰中心,智匯谷成人中心,智匯谷少兒中心;鹽城設(shè)有兩大中心:金融留學(xué)中心,寶隆少兒中心;以及南通如皋中心,沭...
- 南通智聯(lián)教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、國際學(xué)...
-
38
鹽城智聯(lián)教育(鹽城寶龍中心) 認證機構(gòu)鹽城智聯(lián)教育,成立于2008年,目前南通擁有五大中心:圓融留學(xué)中心,南大街少兒中心,智聯(lián)慧谷文峰中心,智匯谷成人中心,智匯谷少兒中心;鹽城設(shè)有兩大中心:金融留學(xué)中心,寶隆少兒中心;以及南通如皋中心,沭...
- 鹽城智聯(lián)教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、國際學(xué)...
-
39
蘇州新東方國際教育(中銀惠龍教學(xué)區(qū)) 認證機構(gòu)蘇州新東方國際教育深耕蘇州教育十六年,蘇州新東方國際教育擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,蘇州新東方國際教育主要課程為留學(xué)考試培...
- 蘇州新東方國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
40
蘇州新東方國際教育(樂橋校區(qū)) 認證機構(gòu)蘇州新東方國際教育深耕蘇州教育十六年,蘇州新東方國際教育擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,蘇州新東方國際教育主要課程為留學(xué)考試培...
- 蘇州新東方國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







