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上海唯尋國際教育(上海中山公園旗艦店校區(qū)) 認證機構(gòu)上海唯尋國際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國常春藤等精英學(xué)府的優(yōu)秀畢業(yè)生,上海唯尋國際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國際課程多科目培訓(xùn)。上海唯尋國際教育提供英美大學(xué)筆試面試輔導(dǎo)以及...
- 上海唯尋國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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中智留學(xué)(圣愛大廈校區(qū)) 認證機構(gòu)中智留學(xué)與澳大利亞、英國、加拿大、美國、法國、新西蘭、德國、荷蘭等國家上千所院校及教育機構(gòu)建立的長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,上海中智留學(xué)可以提供從語言、高中、預(yù)科、本科、碩士以及博士等一系列完備的留學(xué)項目;可...
- 中智留學(xué)
- 小語種培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)、美國留學(xué)、英...
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北京3小時留學(xué)(北京海淀校區(qū)) 認證機構(gòu)未來不止有名校,更有無可取代的你,北京三小時工作室位于海淀區(qū)丹棱街6號,3小時是指我們會給每一個學(xué)生做最起碼3小時的文書面談。在最少3小時的面談中把所有以前做過的事情尤其是細節(jié)徹徹底底的聊出來(類似心...
- 北京3小時留學(xué)
- 美國留學(xué)、英國留學(xué)、加拿大留學(xué)
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正領(lǐng)國際教育(陸家嘴教學(xué)中心) 認證機構(gòu)正領(lǐng)國際教育是由一批資深教學(xué)知名導(dǎo)師聯(lián)合優(yōu)秀教師于2013年創(chuàng)辦。自成立以來,我們通過線上線下相結(jié)合的模式,幫助海內(nèi)外數(shù)千名莘莘學(xué)子提升雙語課程的成績(IGCSE/ALEVEL/AP/IB),并且?guī)椭?..
- 正領(lǐng)國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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北京日語培訓(xùn)學(xué)校(北京中關(guān)村中心) 認證機構(gòu)北京日語采取中外教結(jié)合,線上線下結(jié)合的同步教學(xué)模式,擁有完善的教師培訓(xùn)體系,實行標準化教學(xué),課后輔導(dǎo)視頻和網(wǎng)絡(luò)日語課堂,輔以全外教的面授課程和教授日本文化的各種拓展教程,培養(yǎng)出一大批聽說讀寫流利的實用...
- 北京日語培訓(xùn)學(xué)校
- 日本留學(xué)、日語、高考小語種
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新馬預(yù)科上海中心(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)新馬預(yù)科上海中心緊鄰國內(nèi)頂尖985高校上海交通大學(xué)閔行校區(qū),本校招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生,在該項目學(xué)習(xí)半年至一年,主要進行英語語言強化訓(xùn)練和學(xué)術(shù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。學(xué)完規(guī)定預(yù)科課程并通過相關(guān)考核者,可繼續(xù)升讀...
- 新馬預(yù)科上海中心
- 馬來西亞留學(xué)、新加坡留學(xué)
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北京日語培訓(xùn)學(xué)校(北京國貿(mào)校區(qū)) 認證機構(gòu)北京日語采取中外教結(jié)合,線上線下結(jié)合的同步教學(xué)模式,擁有完善的教師培訓(xùn)體系,實行標準化教學(xué),課后輔導(dǎo)視頻和網(wǎng)絡(luò)日語課堂,輔以全外教的面授課程和教授日本文化的各種拓展教程,培養(yǎng)出一大批聽說讀寫流利的實用...
- 北京日語培訓(xùn)學(xué)校
- 日本留學(xué)、日語、高考小語種
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杭州朝日日語(市區(qū)校(武林銀泰斜對面)) 認證機構(gòu)日本名牌大學(xué)駐國內(nèi)辦事處 日本著名語言學(xué)校駐國內(nèi)辦事處
- 杭州朝日日語
- 日本留學(xué)、日語、高考小語種
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廣州智課教育(萬菱校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州智課教育是由韋曉亮、翟少成與許國璋家族聯(lián)合創(chuàng)辦。2013年入選國家科技部火炬計劃,2014年獲得百度公司1060萬美元A輪投資,2016年獲得金磚資本、海通文化、廣東南方媒體融合基金、南方資本與百...
- 廣州智課教育
- 美國留學(xué)
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廣州櫻花國際日語(廣州櫻花番禺易發(fā)街中心) 認證機構(gòu)廣州櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進的教育機構(gòu),借助其多年來成功的日語本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語課程培訓(xùn)。廣州櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容,提供隨時隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎...
- 廣州櫻花國際日語
- 日本留學(xué)、日語、高考小語種
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







