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深圳紅瓜子傳媒學(xué)院(總部校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)深圳紅瓜子傳媒學(xué)院是一家專為社會培養(yǎng)數(shù)碼影視業(yè)精英人才的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),旗下運營的教育培訓(xùn)機構(gòu)品牌——紅瓜子傳媒學(xué)院, 依靠成熟的影視制作團隊和大量的商業(yè)項目, 以"3個月系...
- 深圳紅瓜子傳媒學(xué)院
- 設(shè)計制作、游戲動漫、Photo...
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上海交大教育集團湖畔藝術(shù)教研院(湖畔藝術(shù)教研院) 認(rèn)證機構(gòu)"天地交而萬物通也,上下交而其志同也”,湖畔國際藝術(shù)與設(shè)計教研院,隸屬于上海交大教育集團。秉承多年在教育、人才、技術(shù)及信息方面的資源和優(yōu)勢,挖掘并培養(yǎng)社會目前稀缺的藝術(shù)設(shè)計人才;以高校和職...
- 上海交大教育集團湖畔藝術(shù)教研院
- 游戲動漫、美術(shù)培訓(xùn)
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北京火星人教育(國貿(mào)校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)北京火星人教育以培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才為宗旨,致力于打造教育平臺。該平臺不僅提供職業(yè)技能等級證書和高校學(xué)歷證書,還涵蓋藝術(shù)留學(xué)和雅思托福等連鎖產(chǎn)業(yè)服務(wù),為學(xué)生提供全方位的教育服務(wù)。與國內(nèi)外高校聯(lián)合合作,采用...
- 北京火星人教育
- 短視頻培訓(xùn)、平面設(shè)計、游戲動漫...
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上海湖畔游戲教研院(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)上海湖畔游戲教研院隸屬于上海交大教育集團。秉承多年在教育、人才、技術(shù)及信息方面的資源和優(yōu)勢,挖掘并培養(yǎng)社會目前稀缺的藝術(shù)設(shè)計人才;以高校和職業(yè)教育的聯(lián)動,整合優(yōu)勢互補資源共享的集團教育模式,不斷探索引...
- 上海湖畔游戲教研院
- 游戲動漫
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深圳火星人教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)深圳火星人教育以培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才為宗旨,集職業(yè)技術(shù)、職業(yè)技能等級證書、高校學(xué)歷證書、藝術(shù)留學(xué)、雅思托福等連鎖產(chǎn)業(yè)服務(wù)型教育平臺。通過與國內(nèi)外高校聯(lián)合合作,采用“技能(TECHNOLOGY)...
- 深圳火星人教育
- 短視頻培訓(xùn)、平面設(shè)計、游戲動漫...
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濟南火星時代教育(歷下校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)濟南火星時代教育,其前身“王琦電腦動畫工作室”成立于1994年,并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動畫速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌...
- 濟南火星時代教育
- 平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、游戲動漫、...
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濟南火星人教育(濟南校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)濟南火星人教育以培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才為宗旨,集職業(yè)技術(shù)、職業(yè)技能等級證書、高校學(xué)歷證書、藝術(shù)留學(xué)、雅思托福等連鎖產(chǎn)業(yè)服務(wù)型教育平臺。通過與國內(nèi)外高校聯(lián)合合作,采用“技能(TECHNOLOGY)...
- 濟南火星人教育
- 短視頻培訓(xùn)、平面設(shè)計、游戲動漫...
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西安中公優(yōu)就業(yè)(西安中公優(yōu)就業(yè)) 認(rèn)證機構(gòu)西安優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集互聯(lián)網(wǎng)營銷師、UI交互設(shè)計師、Web前端工程師、Java工程師、PHP工程師、SEO優(yōu)化師、SEM競價師、社會化媒體運營師、電商運營師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、Android工程師、iOS工程師、C/C++工程師、軟件測試工程師、Linux云計算工程師、Python工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Unity開發(fā)工程師、AR/VR開發(fā)工程師、人工智能開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、嵌入式開發(fā)工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機構(gòu)。
- 西安中公優(yōu)就業(yè)
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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北京火星時代教育(北京海淀校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)北京火星時代教育,其前身“王琦電腦動畫工作室”成立于1994年,并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動畫速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌...
- 北京火星時代教育
- 平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、游戲動漫、...
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鄭州火星時代教育(二七航海中路校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)鄭州火星時代教育,其前身“王琦電腦動畫工作室”成立于1994年,并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動畫速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌...
- 鄭州火星時代教育
- 平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、游戲動漫、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







