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上海樂亦思(上海樂亦思) 認證機構上海樂亦思專注于留學考試培訓和出國教育咨詢服務,秉承專業(yè)嚴謹?shù)慕虒W理念和完善的服務體系,為各地學生提供一體化的SAT/TOEFL/雅思/出國學科/國高備考課程,致力于打造留學考試一站式的解決方案。上海...
- 上海樂亦思
- 托福、雅思培訓、國際學校備考、...
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上海蒲公英教育(飛洲國際校區(qū)) 認證機構上海蒲公英教育秉承這個理念致力于為國內中學生海外學習提供所需的標準化學術水平考試和語言能力考試培訓。 蒲公英留美博士郭松坡老師聯(lián)合10余名行業(yè)資深老師創(chuàng)建,專注于SAT/托福/小托福/雅思等出國類考...
- 上海蒲公英教育
- 托福、雅思培訓、SAT
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季遇教育(徐匯校區(qū)) 認證機構季遇教育集結著一批經驗豐富的學霸老師,老師們畢業(yè)于包括北京大學、美國藤校康奈爾、倫敦政治經濟學院、愛丁堡大學、復旦大學、交通大學、同濟大學等世界1流學府。季遇教育除了AMC課程之外,在包括物理碗、US...
- 季遇教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
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昂立出國(徐匯校區(qū)) 認證機構昂立出國留學源于2004年,總部設于上海,并在美國華盛頓地區(qū)和英國倫敦設立辦事聯(lián)絡處。昂立出國留學是昂立教育集團旗下從事出國留學服務以及國際課程培訓的專職機構。在國際教育領域,昂立出國留學為學生提供包...
- 昂立出國
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
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正領國際教育(陸家嘴教學中心) 認證機構正領國際教育是由一批資深教學知名導師聯(lián)合優(yōu)秀教師于2013年創(chuàng)辦。自成立以來,我們通過線上線下相結合的模式,幫助海內外數(shù)千名莘莘學子提升雙語課程的成績(IGCSE/ALEVEL/AP/IB),并且?guī)椭?..
- 正領國際教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
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菠蘿在線(徐匯校區(qū)) 認證機構菠蘿在線是在線輔導知名品牌,專注國際學校備考及IGCSE/A Level/美高/AP/IB國際課程同步升。 菠蘿在線掌握滬上各大知名國際學校入學考試考察關鍵,研發(fā)出了一套從學前測評、擇校規(guī)劃、筆試輔...
- 菠蘿在線
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
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上海沃邦國際教育(陸家嘴校區(qū)) 認證機構沃邦國際教育,由2003年率先將“美國高考”SAT考試培訓引入中國內地、擁有20多年教育工作經驗的王文山老師,帶領一批出國留學考試培訓專家創(chuàng)立,致力于為出國留學的學生提供國際教育考試培訓,培訓項目包括SAT、ACT、SSAT、TOEFL、TOEFL junior、IELTS、AP、GRE、GMAT、國際學校入學備考等。
- 上海沃邦國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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上海安生教育國際課程中心2008年率先將美國的AP課程體系引進中國大陸地區(qū)。安生國際課程管理中心薈集了大批優(yōu)秀教師,積累了豐富的辦學經驗。 上海安生教育國際課程中心目前已經與全國核心城市數(shù)十所學校聯(lián)...
- 上海安生教育國際課程中心
- 托福、雅思培訓、SSAT、AC...
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上海唯尋國際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國常春藤等精英學府的優(yōu)秀畢業(yè)生,上海唯尋國際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國際課程多科目培訓。上海唯尋國際教育提供英美大學筆試面試輔導以及...
- 上海唯尋國際教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
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上海瀾大教育(人民廣場校區(qū)) 認證機構上海瀾大教育集團成立于2010年,總部設立于美國波士頓。歷經十余年,上海瀾大教育已經發(fā)展成集留學標準化考試、學科同步輔導、國際學校擇校備考、OSSD課程以及學術考團為一體的一站式語言規(guī)劃服務品牌,經過...
- 上海瀾大教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))






