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上海交大教育集團(tuán)湖畔藝術(shù)教研院(湖畔藝術(shù)教研院) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)"天地交而萬物通也,上下交而其志同也”,湖畔國際藝術(shù)與設(shè)計(jì)教研院,隸屬于上海交大教育集團(tuán)。秉承多年在教育、人才、技術(shù)及信息方面的資源和優(yōu)勢,挖掘并培養(yǎng)社會目前稀缺的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才;以高校和職...
- 上海交大教育集團(tuán)湖畔藝術(shù)教研院
- 游戲動漫、美術(shù)培訓(xùn)
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上海交大教育集團(tuán)IT教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海交大教育集團(tuán)IT研究院致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員提升職業(yè)競爭力為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨。 上海交大教育集團(tuán)IT教育的課程體系涵蓋了Web前端工程師、Java工程師、Python工程...
- 上海交大教育集團(tuán)IT教育
- 職稱證書、設(shè)計(jì)制作、數(shù)據(jù)庫管理...
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上海天琥教育(上海普陀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海天琥教育在上海電腦設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著非常重要的地位,而且經(jīng)過十余年的發(fā)展,在行業(yè)內(nèi)部屢創(chuàng)奇跡,為社會培養(yǎng)了十余萬的學(xué)員,為各行各業(yè)的設(shè)計(jì)部門培養(yǎng)了大批的人才。是上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中的佼佼者,...
- 上海天琥教育
- 平面設(shè)計(jì)、PhotoShop、...
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上海才聚PMP(上海才聚) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海才聚于1998年開始從事項(xiàng)目管理培訓(xùn)工作,2001年正式成立、專業(yè)為企業(yè)和個人提供技術(shù)學(xué)習(xí)、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)等培訓(xùn)服務(wù)。上海才聚公司總部設(shè)于深圳,在上海地區(qū)才聚設(shè)有培訓(xùn)場所上海才聚的培訓(xùn)學(xué)員超過...
- 上海才聚PMP
- 軟考、人力資源師、管理技能、P...
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上海上元教育(嘉定校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海上元教育,作為一家綜合性教育機(jī)構(gòu),擁有上元會計(jì)培訓(xùn)、上元建工培訓(xùn)、上元設(shè)計(jì)培訓(xùn)、上元外語培訓(xùn)、上元IT、上元學(xué)歷教育、上元資格認(rèn)證培訓(xùn)、上元考研等八大專業(yè)品牌課程。每個子品牌都提供精品系列課程,學(xué)...
- 上海上元教育
- 小語種培訓(xùn)、建筑工程、BIM、...
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上海宏景國際教育(南京西路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海宏景國際教育育各大領(lǐng)域的師資均由海外經(jīng)驗(yàn)豐富、有超過十年教學(xué)積累的國際教師授課;創(chuàng)造的6A3P學(xué)習(xí)系統(tǒng)創(chuàng)新性地地運(yùn)用O2O教學(xué), 實(shí)現(xiàn)線上線下靈活學(xué)習(xí)模式。上海宏景國際教育的授課方式受到中國地區(qū)廣...
- 上海宏景國際教育
- 其他、金融會計(jì)、職業(yè)資格、其他...
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上海華清遠(yuǎn)見(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2004年6月8日,華清遠(yuǎn)見正式成立,簡潔而響亮的名字,承載了對公司未來的期盼。歷經(jīng)18年風(fēng)雨,華清遠(yuǎn)見從一家不足5人的小團(tuán)隊(duì),發(fā)展到今天擁有1000多名員工的集團(tuán)公司。 上海華清遠(yuǎn)見從成立之初的單...
- 上海華清遠(yuǎn)見
- 編程開發(fā)、Java、Html、...
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上海升學(xué)教育(上海黃埔校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海升學(xué)教育服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、遠(yuǎn)程教育、國開大學(xué)、研究生考試、教師資格證和財(cái)經(jīng)產(chǎn)品等多種考試項(xiàng)目。經(jīng)過多年的沉淀與發(fā)展,建立了令人矚目的標(biāo)準(zhǔn)化課程體系和師資隊(duì)伍。
- 上海升學(xué)教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、電大教育、...
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上海昂立IT職業(yè)教育(徐匯總校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海昂立IT職業(yè)教育主設(shè)平面廣告、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、PHP工程、機(jī)械與模具、3D技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、微軟辦公和軟件工程八大學(xué)院。昂立IT以培養(yǎng)高質(zhì)量的it技術(shù)人才為宗旨,堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)者為中心&rdqu...
- 上海昂立IT職業(yè)教育
- 職稱證書、其他、銷售管理、數(shù)控...
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上海非凡教育(嘉定校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海非凡教育是上海以電腦培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)為主的專業(yè)機(jī)構(gòu);機(jī)構(gòu)以教育改變?nèi)松鸀槭姑耘囵B(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才為己任,以培養(yǎng)實(shí)用型人才為目標(biāo),為企業(yè)和社會培養(yǎng)大量設(shè)計(jì)類人才。
- 上海非凡教育
- 短視頻培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







