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大米和小米兒童康復(fù)中心(南開中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)大米和小米兒童康復(fù)中心由南方都市報(bào)前記者姜英爽(大米)創(chuàng)辦于2014年9月,為自閉癥、語遲等學(xué)齡前發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)服務(wù)。姜英爽曾創(chuàng)辦深圳一家自閉癥家長(zhǎng)互助組織,深刻理解自閉癥兒童和家庭需求。
所屬機(jī)構(gòu): 大米和小米兒童康復(fù)中心熱招科目: 早期教育、言語康復(fù)
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天津?qū)W大教育(塘沽校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津?qū)W大教育,學(xué)大教育專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
所屬機(jī)構(gòu): 天津?qū)W大教育熱招科目: 高中、藝考文化課、中專
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天津新起點(diǎn)教育(小白樓校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津新起點(diǎn)教育輔導(dǎo)中心,是一家專注中小學(xué)個(gè)性化教育15年經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu),全國(guó)50多家校區(qū),就近匹配校區(qū)學(xué)習(xí),10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師為您服務(wù)。天津新起點(diǎn)教育提供1對(duì)1、藝術(shù)生輔導(dǎo)、中高考沖刺等多種服務(wù)! ...
所屬機(jī)構(gòu): 天津新起點(diǎn)教育熱招科目: 藝考文化課、高一、高二、高三、高考
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天津聽心教育(河川大廈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津聽心教育是天津地區(qū)專門做心理咨詢與心理培訓(xùn)的老牌機(jī)構(gòu),自2014年成立以來,秉承創(chuàng)新教學(xué)、服務(wù)社會(huì)為發(fā)展理念,開展了多期心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn),學(xué)員達(dá)上千人,同時(shí)心理咨詢專業(yè)技能培訓(xùn)也是聽心教育主要業(yè)...
所屬機(jī)構(gòu): 天津聽心教育熱招科目: 心理咨詢師、其他
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天津聽心教育(經(jīng)聯(lián)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津聽心教育是天津地區(qū)專門做心理咨詢與心理培訓(xùn)的老牌機(jī)構(gòu),自2014年成立以來,秉承創(chuàng)新教學(xué)、服務(wù)社會(huì)為發(fā)展理念,開展了多期心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn),學(xué)員達(dá)上千人,同時(shí)心理咨詢專業(yè)技能培訓(xùn)也是聽心教育主要業(yè)...
所屬機(jī)構(gòu): 天津聽心教育熱招科目: 心理咨詢師、其他
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天津競(jìng)思教育(天大中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津競(jìng)思教育是中國(guó)采用國(guó)際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。天津競(jìng)思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
所屬機(jī)構(gòu): 天津競(jìng)思教育熱招科目: 注意力訓(xùn)練、心理咨詢師、少兒邏...
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天津川谷培訓(xùn)(總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)川谷教育成立于2010年,是一所面向企業(yè)及社會(huì)的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),同時(shí)也是資深的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)??偛孔溆谥袊?guó)美麗的沿海城市天津,學(xué)校主校區(qū)位于和平區(qū)南京路營(yíng)口道地鐵站世紀(jì)都會(huì)商廈寫字樓13樓1304室,地...
所屬機(jī)構(gòu): 天津川谷培訓(xùn)熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、留學(xué)、日語、韓...
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學(xué)大教育(南京路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等...
所屬機(jī)構(gòu): 學(xué)大教育熱招科目: 高中、藝考文化課、中專
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天津新起點(diǎn)教育(一中校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津新起點(diǎn)教育輔導(dǎo)中心,是一家專注中小學(xué)個(gè)性化教育15年經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu),全國(guó)50多家校區(qū),就近匹配校區(qū)學(xué)習(xí),10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師為您服務(wù)。天津新起點(diǎn)教育提供1對(duì)1、藝術(shù)生輔導(dǎo)、中高考沖刺等多種服務(wù)! ...
所屬機(jī)構(gòu): 天津新起點(diǎn)教育熱招科目: 藝考文化課、高一、高二、高三、高考
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聚能教育(和平校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚能教育是一個(gè)致力于教育多方向發(fā)展的綜合性教育品牌。聚能教育著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,秉承“學(xué)生為本、因材施教”的教育理念,通過線上、線下結(jié)合的方式,打造了“1對(duì)1輔導(dǎo)...
所屬機(jī)構(gòu): 聚能教育熱招科目: 高中、藝考文化課
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







