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西安ROSSO國(guó)際藝術(shù)教育(西安校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)西安ROSSO國(guó)際藝術(shù)教育是一所專注于“作品集培訓(xùn),藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的專業(yè)藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前在北京、深圳南京、上海、成都、杭州、廣州等地開設(shè)校區(qū)。西安ROSSO國(guó)際藝術(shù)教育以...
所屬機(jī)構(gòu): 西安ROSSO國(guó)際藝術(shù)教育熱招科目: AP、A-Level、藝術(shù)留學(xué)...
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唯尋國(guó)際教育(西安長(zhǎng)安國(guó)際校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)唯尋國(guó)際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國(guó)常春藤等精英學(xué)府的優(yōu)秀畢業(yè)生,唯尋國(guó)際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國(guó)際課程多科目培訓(xùn)。唯尋國(guó)際教育提供英美大學(xué)筆試面試輔導(dǎo)以及國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn)...
所屬機(jī)構(gòu): 唯尋國(guó)際教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
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橡沐國(guó)際教育(西安校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)橡沐國(guó)際教育成立于2011年,是唯尋國(guó)際教育旗下專注美國(guó)本科留學(xué)服務(wù)的教育品牌。橡沐國(guó)際教育主要為國(guó)際學(xué)校的中學(xué)生提供GCSE/A-Level/MYP/IB/AP/SAT的全學(xué)科輔導(dǎo),包括數(shù)學(xué)、物理、...
所屬機(jī)構(gòu): 橡沐國(guó)際教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、S...
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國(guó)際藝術(shù)教育(西安校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)國(guó)際藝術(shù)教育是一家的國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)中心,專門針對(duì)想要沖刺國(guó)外藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員制定藝術(shù)培訓(xùn)課程,幫助學(xué)員成功通過國(guó)外藝術(shù)學(xué)校的申請(qǐng),順利出國(guó),為社會(huì)輸送藝術(shù)人才。
所屬機(jī)構(gòu): 國(guó)際藝術(shù)教育熱招科目: 作品集培訓(xùn)、軍事冬令營(yíng)
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英孚游學(xué)(西安中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英孚游學(xué)在全球40多個(gè)城市和地區(qū)有屬于自己的語言學(xué)校,除了遍布中國(guó)各城市的英語學(xué)校之外,還有其它國(guó)家包括英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)等,提供的課程包括游學(xué)、夏令營(yíng)和冬令營(yíng)、暑期...
所屬機(jī)構(gòu): 英孚游學(xué)熱招科目: 國(guó)際預(yù)科、軍事冬令營(yíng)
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西安躍東瀛留學(xué)(雁塔校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)躍東瀛日本留學(xué),團(tuán)隊(duì)成員主要由日本留學(xué)回國(guó)人員組成,其中不乏東京大學(xué)、東北大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)等修士、博士成員。躍東瀛日本只專注日本讀研申請(qǐng)服務(wù),整個(gè)申請(qǐng)流程更加透明,可控,并成功為數(shù)千名學(xué)生...
所屬機(jī)構(gòu): 西安躍東瀛留學(xué)熱招科目: 亞洲留學(xué)
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讀研教育(西安讀研教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)讀研教育,由2002年成立的中國(guó)在職教育網(wǎng)發(fā)展壯大而來,是致力于在職研究生的招生及考前輔導(dǎo)垂直性門戶網(wǎng)站。 讀研教育以中外在職研究生招生、同等學(xué)力輔導(dǎo)、非全日制研究生輔導(dǎo)為核心,擁有招生業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)...
所屬機(jī)構(gòu): 讀研教育熱招科目: 在職研究生、美國(guó)留學(xué)、考研輔導(dǎo)...
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iaia藝盟國(guó)際藝術(shù)教育(西安校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)iaia藝盟國(guó)際藝術(shù)教育,簡(jiǎn)稱 iaia藝盟。是一家專注于國(guó)際藝術(shù)的教育服務(wù)機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供作品集培訓(xùn)、BTEC 國(guó)際預(yù)科課程、A-Level 課程、國(guó)際學(xué)校合作課程、海外院校申請(qǐng)、簽證申請(qǐng)等全方位留...
所屬機(jī)構(gòu): iaia藝盟國(guó)際藝術(shù)教育熱招科目: 藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)
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紫藤留學(xué)(西安校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)紫藤留學(xué)專注于大學(xué)生海外研究生申請(qǐng),致力于為每位學(xué)子定制個(gè)性化的海外研究生規(guī)劃方案,提供留學(xué)評(píng)估、申請(qǐng)規(guī)劃、背景提升、行前指導(dǎo)等一站式服務(wù),成為專業(yè)的留學(xué)服務(wù)管家! 紫藤隸屬于高頓集團(tuán)出國(guó)板塊,其中...
所屬機(jī)構(gòu): 紫藤留學(xué)熱招科目: 雅思培訓(xùn)、英國(guó)留學(xué)、新加坡留學(xué)...
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知日塾(西安雁塔校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2013年,知日塾由初創(chuàng)成員在日本東京建立,時(shí)至今日已成長(zhǎng)為專注提供一站式日本留學(xué)·升學(xué)解決方案的專業(yè)團(tuán)隊(duì),扎根日本并在中國(guó)本土發(fā)展壯大?,F(xiàn)擁有知日塾·東京 (本部&...
所屬機(jī)構(gòu): 知日塾熱招科目: 聲樂培訓(xùn)、留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、日本...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







