-
41
筑孚留學(北京校區(qū)) 認證機構(gòu)北京筑孚留學于2012年在美國紐約起源,并在中國本土發(fā)展壯大,公司專注高端留學申請十余年,開發(fā)出了獨具特色的高校申請、規(guī)劃及培訓項目,涵蓋了從美國高端申請到英聯(lián)邦高端申請,從高中到博士的全階段服務。如...
- 筑孚留學
- 美國留學
-
42
北京金融街留學(北京校區(qū)) 認證機構(gòu)北京金融街留學是金融街教育旗下從事出國留學服務的高端品牌,北京金融街教育是金融街集團旗下子公司,依托國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,打造基礎教育、國際及素質(zhì)教育兩大核心業(yè)務板塊,為社會提供更多元化的優(yōu)質(zhì)教育選...
- 北京金融街留學
- 美國留學、英國留學
-
43
美中國際留學(北京校區(qū)) 認證機構(gòu)美中國際教育集團(GreatChina International Education),中國十大國際教育品牌機構(gòu)。國際教育和出國留學服務啟程于1996年。在美國,美中國際是經(jīng)美國聯(lián)邦政府和州政府批準...
- 美中國際留學
- 美國留學、英國留學、加拿大留學...
-
44
北京學而佳留學(北京校區(qū)) 認證機構(gòu)北京學而佳留學是一家專注于高端留學服務的機構(gòu),以將來社會發(fā)展需要什么素養(yǎng)的人為基點,縱深研究海外高校培養(yǎng)體系以及錄取標準,集合海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源和服務,開啟留學新時代。學而佳留學采用4對1多定制服務模式,...
- 北京學而佳留學
- 美國留學、英國留學、加拿大留學...
-
45
橡沐國際教育(北京海淀校區(qū)) 認證機構(gòu)橡沐國際教育成立于2011年,是唯尋國際教育旗下專注美國本科留學服務的教育品牌。橡沐國際教育主要為國際學校的中學生提供GCSE/A-Level/MYP/IB/AP/SAT的全學科輔導,包括數(shù)學、物理、...
- 橡沐國際教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、S...
-
46
新通留學(北京新通留學) 認證機構(gòu)新通留學創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國學子全球競爭力。新通留學始終致力于為客戶創(chuàng)造學習和發(fā)展的機會。成立二十多年來,幫助無數(shù)中庭實現(xiàn)了國際化發(fā)展的夢想...
- 新通留學
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
-
47
及第留學(朝陽校區(qū)) 認證機構(gòu)及第留學于2015年3月成立于美國波士頓,由美國聯(lián)合創(chuàng)始人招生官Dan負責美國申請業(yè)務,同期在北京注冊成立負責國內(nèi)學生咨詢服務,中方美方共同為學生提供留學申請服務。及第留學秉承全球教育、全科培養(yǎng)、個性...
- 及第留學
- 求職、美國留學、歐洲留學
-
48
北京英際留學(北京校區(qū)) 認證機構(gòu)北京英際留學是一家專業(yè)、高質(zhì)量的國際教育咨詢與規(guī)劃機構(gòu);圍繞出國留學展開經(jīng)營活動的企業(yè),為旨在進入世界大學學習的國內(nèi)外中國學生提供可靠的教育咨詢與規(guī)劃、學前資格培養(yǎng)、大學申請和安置服務。 北京英際留...
- 北京英際留學
- 美國留學、英國留學、中國香港留...
-
49
躍工場留學(北京校區(qū)) 認證機構(gòu)躍工場是中國一家以職業(yè)發(fā)展為導向的留學咨詢服務機構(gòu),創(chuàng)始團隊成員均畢業(yè)于北京大學、清華大學及海外,兼具世界高級咨詢公司和金融機構(gòu)的多年工作經(jīng)驗,率先提出“職業(yè)目標前置,留學服務職場”的全新理念,在...
- 躍工場留學
- 美國留學、英國留學、新加坡留學...
-
50
北京美世留學(順義校區(qū)) 認證機構(gòu)北京美世留學致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務,創(chuàng)始團隊源自中國教育部留學服務中心,北京美世留學深耕國際教育行業(yè)10余載,幫助學員成功申請世界 名 校OFFER并以優(yōu)異成績完成學業(yè)。...
- 北京美世留學
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







