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成都樸新教育(嘉祥校區(qū)) 認證機構(gòu)樸新教育科技成立于2014年,由多位投身于教育培訓(xùn)行業(yè)15年以上的資深高管聯(lián)合創(chuàng)辦,樸新自成立以來一直秉承敦兮若樸,敝而新成的文化理念,以文化素質(zhì)提 升為核心,依托師資團隊、科學(xué)的教育體系將教育事業(yè)發(fā)...
- 成都樸新教育
- 高中
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ACG國際藝術(shù)教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計、建筑、影視、音樂等 60 多個細分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國際產(chǎn)業(yè)實習(xí)、藝術(shù)留學(xué)”一站式學(xué)習(xí)體系。 多...
- ACG國際藝術(shù)教育
- 美國留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)...
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藝界ArtScope藝術(shù)教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)藝界ArtScope藝術(shù)教育是一家致力于藝術(shù)設(shè)計留學(xué)作品集輔導(dǎo),藝術(shù)設(shè)計通識教育,藝術(shù)設(shè)計職業(yè)提升的高端機構(gòu),秉承讓藝術(shù)教育回歸精英教育的理想。藝界ArtScope藝術(shù)教育,學(xué)員邊實踐邊學(xué)習(xí),令作品集...
- 藝界ArtScope藝術(shù)教育
- 作品集培訓(xùn)
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集思未來教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)集思未來教育(原集思學(xué)院)由哈佛大學(xué)及哥倫比亞大學(xué)教授、校友共同發(fā)起成立,為全球中學(xué)生、大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的科研教育、項目制學(xué)習(xí)課程。中國團隊自2016年成立至今走過了五年歷程,立足研究導(dǎo)向型學(xué)習(xí)、項目制...
- 集思未來教育
- 留學(xué)背景提升
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成都美博教育(錦江校區(qū)) 認證機構(gòu)成都美博教育,一家同時兼顧學(xué)生之于特色的基礎(chǔ)性需求、發(fā)展性需求和提高性需求的專業(yè)化教育服務(wù)機構(gòu)集教育教研、教育服務(wù)于一體,擁有家庭教育幫輔系統(tǒng);素質(zhì)教育教研系統(tǒng);學(xué)習(xí)能力個性化輔導(dǎo)教研系統(tǒng);中小學(xué)生學(xué)...
- 成都美博教育
- 高考復(fù)讀、藝考文化課、高三
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成都維歐國際藝術(shù)留學(xué)一直致力服務(wù)國際時尚設(shè)計產(chǎn)業(yè),不僅是優(yōu)秀時尚行業(yè)人才的培訓(xùn)及輸出源地,還日趨成為國際時尚設(shè)計資源的整合平臺。成都維歐國際藝術(shù)留學(xué)成立于2011年,是一所集服裝,珠寶,視覺傳達,產(chǎn)品...
- 成都維歐國際藝術(shù)留學(xué)
- 作品集培訓(xùn)
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成都東佳外語培訓(xùn)中心致力于打造一個純外語沉浸式語言學(xué)習(xí)環(huán)境,注重學(xué)以致用,重視學(xué)生語言應(yīng)用能力培養(yǎng)。所有開設(shè)語言培訓(xùn)課程均采用小班互動式授課為主,有1-3人和6-8人班型。除上課時間外,還提供全天8小時外教免費口語陪練,為學(xué)生提供大限度的純外語教學(xué)環(huán)境。另外更有我們和華為合作研發(fā)的AI智適應(yīng)TALLS系統(tǒng)進行線上輔助教學(xué),事半功倍。
- 成都東佳外語
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
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成都唯尋國際教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)成都唯尋國際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國常春藤等精英學(xué)府的優(yōu)秀畢業(yè)生,成都唯尋國際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國際課程多科目培訓(xùn)。成都唯尋國際教育提供英美大學(xué)筆試面試輔導(dǎo)以及...
- 成都唯尋國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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成都媽媽咪呀意大利語(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)媽媽咪呀意大利語MAMAMIA以提供高品質(zhì)的小語種語言文化的培訓(xùn)和教育、專業(yè)負責(zé)的留學(xué)服務(wù)為己任,全力致力于打造中國意大利語文化教育的品牌。自成立之初,先后在全國各大省市與招生代理機構(gòu)合作,并先后在北...
- 成都媽媽咪呀意大利語
- 歐洲留學(xué)、意大利語
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成都學(xué)天教育(成都分校) 認證機構(gòu)成都學(xué)天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺,成都學(xué)天教育一直致力于為學(xué)員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。成都學(xué)天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教資等多個板塊30個細分...
- 成都學(xué)天教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))






