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重慶樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人(重慶沙坪壩) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶樂(lè)博樂(lè)博專注3-18歲青少兒機(jī)器人編程,課程有大顆粒電子積木、積木機(jī)器人、編程故事、單片機(jī)機(jī)器人、人工智能啟蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++等課程。重慶樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人...
- 重慶樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人
- 機(jī)器人培訓(xùn)、少兒編程
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重慶中公優(yōu)就業(yè)(重慶中公教育IT品牌優(yōu)就業(yè)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
- 重慶中公優(yōu)就業(yè)
- 短視頻培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫...
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重慶學(xué)大教育(沙坪壩校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來(lái),重慶學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服...
- 重慶學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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重慶澎特健身學(xué)院(沙坪壩校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)澎特健身學(xué)院,是國(guó)家體育總局授權(quán)的健身教練國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)基地(NO.B.64003006001),是專業(yè)從事健身教練培訓(xùn)、認(rèn)證考核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 學(xué)院創(chuàng)始于2007年,原經(jīng)緯健身培訓(xùn)學(xué)院,是專業(yè)培訓(xùn)私人...
- 重慶澎特健身學(xué)院
- 健身培訓(xùn)
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重慶巨明藝考(大學(xué)城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)課外培訓(xùn)學(xué)校有限公司(以下簡(jiǎn)稱巨明藝考),是經(jīng)教委批準(zhǔn)成立的正規(guī)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校(教民號(hào):150019370000359)。巨明藝考創(chuàng)辦于2005年,歷經(jīng)16年不斷進(jìn)取,已發(fā)展成為全...
- 重慶巨明藝考
- 美術(shù)培訓(xùn)、書(shū)法培訓(xùn)、藝考文化課...
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重慶四方手繪(重慶四方手繪) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶四方手繪考研中心已成為一家建筑、規(guī)劃、環(huán)藝室內(nèi)、風(fēng)景園林、工業(yè)設(shè)計(jì)、視傳平面等設(shè)計(jì)手繪與考研快題培訓(xùn)為核心,并有考研理論課培訓(xùn),遠(yuǎn)程視頻教學(xué),設(shè)計(jì)院入職培訓(xùn),項(xiàng)目方案設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn),出國(guó)留學(xué)作...
- 重慶四方手繪
- 設(shè)計(jì)制作、考研輔導(dǎo)
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重慶新航道學(xué)校(重慶大學(xué)城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 重慶新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 重慶新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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重慶邱源瑜伽理療學(xué)院(重慶校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)邱源瑜伽學(xué)院—重慶學(xué)習(xí)中心全面提供超過(guò)5000節(jié)專業(yè)瑜伽課程,豐富的課程體系,多位資深瑜伽老師組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),打造除家之外的第二優(yōu)質(zhì)生活空間。在這里我們一起精進(jìn)瑜伽、品味生活、尋找真實(shí)...
- 重慶邱源瑜伽理療學(xué)院
- 瑜伽教練培訓(xùn)
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重慶文登考研(大學(xué)城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶文登考研在沙坪壩、南坪、渝北、大學(xué)城、北碚、合川、永川開(kāi)設(shè)有多個(gè)教學(xué)點(diǎn),形成覆蓋全重慶的教學(xué)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),竭誠(chéng)為廣大學(xué)子提供專業(yè)得考試輔導(dǎo)服務(wù)。 重慶文登考研立足于教育行業(yè)多年,獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),真誠(chéng)的...
- 重慶文登考研
- 考研、考研輔導(dǎo)
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重慶歐憬法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校(中央廣場(chǎng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶歐憬法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是由法國(guó)ESBC教育集團(tuán)在華創(chuàng)辦的中國(guó)高端法語(yǔ)教育品牌,是一家以法語(yǔ)教育培訓(xùn)為主,并致力于法國(guó)文化傳播和法國(guó)教育資源整合的綜合性教育機(jī)構(gòu)。 重慶歐憬法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校竭力為中國(guó)學(xué)子提供...
- 重慶歐憬法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
- 法語(yǔ)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







