課程簡介
托福沖100分強化班課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析,介紹托??荚嚨目荚囆问健⒘鞒?、特點與評分標準等信息,并在構(gòu)建基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法的基礎(chǔ)上,針對托??荚嚶犃?、閱讀、口語、寫作各科中的重點概念和知識進行講解,旨在讓學(xué)生掌握托福各科的基本考察重點與答題基本方法,使學(xué)員100分所要求的正確率,并積累相關(guān)的語言材料。
課程學(xué)時:
210小時(正課150小時 精講課30小時 測評30小時)
招生對象:
1.已完成留學(xué)預(yù)備課程和托?;A(chǔ)段的學(xué)習(xí);
2.目標分為90-100分;
3.距離考試有6-8個月備考時間;
4.四級考試通過但未達到優(yōu)秀水平(425-550分);
5.高考(高中)英語成績?yōu)?10分(150分);
6.滿足其中一項即可。
教學(xué)特色:
老師教學(xué),全程助教督學(xué),定期反饋。
教學(xué)目標:
1.學(xué)員能夠熟練分辨各單項不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法;
2.學(xué)員能夠掌握托福各科在100分目標要求下的答題方法;
3.使學(xué)員達到托福100分所要求的答題正確率;
4.完成學(xué)員對托福100分所對應(yīng)的語言材料和語言組織方法的學(xué)習(xí)。
授課內(nèi)容:
聽力精講,閱讀精講,寫作精講,口語精講,聽力強化,閱讀強化,寫作強化,口語強化
聽力精講:
從聽力場景詞匯入手,以提升聽力能力為主,幫助學(xué)生熟悉托福聽力考試特點與各部分節(jié)奏,熟悉并掌握基本題型解題思路,掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法,并輔以真題練習(xí)各方面提升學(xué)員聽力能力。
閱讀精講:
從閱讀基本題型入手,掌握托福閱讀的基本解題方法,同時訓(xùn)練文章大意、段落大意的把握,教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習(xí)相結(jié)合,訓(xùn)練略讀、掃讀和精讀的能力,各方面提升托福閱讀能力。
寫作精講:
從用對詞、造對句入手,解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學(xué)生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力;自立寫作主要講解如何審題,整理和使用語言材料,同時關(guān)注語言表達能力,為托福寫作高分思路和布局打下基礎(chǔ)。
口語精講:
以歸類總結(jié)托福口語基礎(chǔ)考題和各Task題型特點為起點,通過講解分析各Task答題思路,提升學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型的同時,幫助學(xué)生詳實答題內(nèi)容和提高答題邏輯為突破口攻破口語考題的能力。
聽力:
在已有聽力基礎(chǔ)的條件下,以題型技巧講解為主,解析托福對話和講座各類題型,并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項區(qū)別與分析,同時講解涉及重難點聽力場景和話題。
閱讀:
從基礎(chǔ)題型過渡到以重難點題型技巧講解為主,旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法,提升閱讀成績。
寫作:
教授綜合寫作和自立寫作的綜合破題思路和內(nèi)容拓展,側(cè)重審題、中難度句型句式的掌握,在掌握描述或論證方法的提升寫作語言質(zhì)量。
口語:
從綜合答題方法、思路、結(jié)構(gòu)入手,補充核心、高頻話題相關(guān)詞匯和句型補充,同時糾音和常見語法錯誤糾正,各方面提升口語水平。
校區(qū)列表
| 校區(qū) | 地點 | 學(xué)費 | 試聽/報名 |
|---|---|---|---|
| 西安交大校區(qū) | 陜西省西安市碑林小寨南二環(huán)與興慶路十字東北角交大出版?zhèn)髅酱髲B9F | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 西安小寨校區(qū) | 陜西省西安市雁塔文藝路長安中路小寨百盛DCC PLAZA 4樓(原開米廣場) | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 西安體育場校區(qū) | 陜西省西安市碑林高新路長安北路省體東門陜西高速大廈9F | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 西安大學(xué)城校區(qū) | 陜西省西安市長安西長安街919號萬科生活廣場C座13F | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 西安高新校區(qū) | 陜西省西安市雁塔高新路56號電信廣場金融商務(wù)中心1F | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 西安萬象城校區(qū) | 陜西省西安市雁塔雁展路1111號萊安中心T6棟31層 | 咨詢 | 試聽 報名 |
新課教育合作學(xué)校

效果:5師資:5環(huán)境:4
鄭*華




效果:4師資:4環(huán)境:4
除了常規(guī)的課堂教學(xué),西安新航道還組織了許多豐富多彩的課外活動,如英語角、講座和文化交流等。這些活動不僅提升了我的語言應(yīng)用能力,還拓寬了我的國際視野。