課程簡介
教學對象:接觸過TOEFL考試及課程、托福目標80-100分、詞匯量在4000以上 教學目標:詞匯量提升到5000、托福成績80-100分、提升語言素養(yǎng)和文化素養(yǎng)、喜歡英語和外國文化 課程安排:
課程內容: 1.詞匯: 根據(jù)上下文的語境,包括例證、同義、異義、類比等關系來理解單詞,通 過反復練習、多次使用來熟悉和記憶單詞,從摒棄死記硬背的學習方法。每個關鍵單詞提供的各類練習能讓學生反復使用該單詞達10次左右,單 詞量提升到5000 2.閱讀: 依據(jù)閱讀常考題型,分為3大部分9個單元進行講解,其中每個單元講解的內容包含:題型介紹及答題策略講解;基于新托福閱讀考試的豐富練習,由易到難,讓學員有效將所學轉化為自己的能力;詞匯預習讓你首先對重難點詞匯了然于心,詞匯復習檢驗鞏固所學,擴大詞匯儲備,夯實閱讀基礎 3.聽力: 依據(jù)按照??嫉穆犃︻}型,分為3大部分7個單元進行講解,每個單元講解內容包含:題型介紹及答題技巧講解;科學編排的豐富練習,讓學員通過大量有效的練習將所學轉化為自己的能力;詞匯檢測和詞匯復習,通過練習鞏固聽力核心話題詞匯,夯實基礎。每個部分下各進行模擬練習,課程結束進行完整的聽力真題模擬練習,讓考生檢驗鞏固所學,并感受真實的托福聽力實戰(zhàn) 4.口語: 課程講解主要分為三部分,部分是托??谡Z考試介紹及口語例題講解,以2011年托??谡Z考試的一套具體真題為例,詳細講解每道題目的答題方法。第二部分講解23套2010-2011年5月的口語真題,筆記、聽力原文及參考答案。第三部分講解常用的筆記符號和筆記方法,并匯總常用口語詞匯,幫助學生增加詞匯儲備,提高口語表達能力 5.寫作: 課程講解主要分為四部分,部分是托福寫作簡介及例題講解,通過例題講解對托福考試以及托福寫作考試的一些重要信息進行了介紹,讓學生學習并了解新托福寫作的考試形式和解題策略。第二部分是綜合寫作部分的講解。 |