課程簡(jiǎn)介
廈門中信藍(lán)眼睛成人美術(shù)(高考藝考)培訓(xùn)色彩班培訓(xùn)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、造型準(zhǔn)確,構(gòu)圖合理2、色彩統(tǒng)一,富有變化,3、刻畫深入,形色兼?zhèn)洌?、主次分明,畫面完整,5、用筆活潑,畫面生動(dòng)
一、色彩初級(jí)班培訓(xùn)內(nèi)容
色彩原理
色彩學(xué)基本知識(shí)
單色作畫練習(xí)
小色調(diào)作畫練習(xí)
簡(jiǎn)單色彩靜物組合練習(xí)
考試級(jí)別(1—3級(jí))
二、色彩中級(jí)班培訓(xùn)內(nèi)容
色彩靜物臨摹練習(xí)
色彩靜物寫生練習(xí)
色彩靜物默寫練習(xí)
考試級(jí)別(4—6級(jí))
三、色彩高級(jí)班培訓(xùn)內(nèi)容
復(fù)雜色彩靜物寫生練習(xí)
復(fù)雜色彩靜物默寫練習(xí)
色彩風(fēng)景練習(xí)
考試級(jí)別(7—9級(jí))
廈門成人美術(shù)(高考藝考)培訓(xùn)色彩班上課時(shí)間:
隨時(shí)學(xué)習(xí),不限時(shí)(只要在學(xué)校上班時(shí)間)
學(xué)校除了周一休息外,周二、三、四、五營(yíng)業(yè)時(shí)間:9:00至21:30,周六、周日營(yíng)業(yè)時(shí)間9:00至18:00
學(xué)習(xí)色彩的正確方法
一、首先是造型程序:主要任務(wù)是解決造型問題。
1. 構(gòu)思,要求學(xué)生作小構(gòu)圖練習(xí),反復(fù)推敲,做到心中有數(shù),然后再按小構(gòu)圖來操作。在本階段要對(duì)構(gòu)圖上的對(duì)比和均衡、物體的主次、色塊之間的安排等問題進(jìn)行認(rèn)真的觀察和分析,做到意在筆先。起稿,用鉛筆或炭筆把物體的形體輪廓、比例、結(jié)構(gòu)、透視變化等概括地畫出來,起稿時(shí)只需勾出大的輪廓,不必拘泥于細(xì)節(jié)。
2. 單色定稿,要求畫出寫生對(duì)象的素描關(guān)系,目的是強(qiáng)化造型在水粉畫中的重要地位。根據(jù)畫面的色調(diào),用單色把物體的形體關(guān)系、大體明暗關(guān)系概括地肯定地畫出來。單色定稿地作用是修改形體、加強(qiáng)明暗關(guān)系和底色地作用,它有效地控制了個(gè)別學(xué)生急躁求快的情緒,較大限度地發(fā)揮了學(xué)生現(xiàn)有的造型水平 , 為下一步色彩操作奠定了基礎(chǔ)。常用的色彩有赭石、熟褐、群青等。
二、 色彩程序 : 主要任務(wù)是掌握色彩知識(shí)與水粉操作的技巧。
階段是理論和實(shí)踐相結(jié)合,突出直觀性教學(xué)特點(diǎn)。
面對(duì)寫生靜物與學(xué)生的單色作業(yè),傳授色彩知識(shí),講解色彩原理,分析色彩關(guān)系,介紹水粉畫特點(diǎn)和技法。這樣可以較好地解決色彩理論過于抽象的問題,講授的知識(shí)具有針對(duì)性,具體明確 , 學(xué)生便于理解。
第二階段是講方法按步驟進(jìn)行操作訓(xùn)練。
色彩問題是一個(gè)復(fù)雜問題,為了收到預(yù)期效果,操作訓(xùn)練可分為三個(gè)層次來進(jìn)行: ①入門訓(xùn)練。要求不宜過高,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生在“調(diào)色盤上下功夫”,熟悉色彩性能,掌握基本技法。②深度訓(xùn)練。要求學(xué)生要在觀察、分析、表現(xiàn)上狠下工夫,全面控制色彩復(fù)雜性。它的主要任務(wù)是研究色彩的明度變化和純度變化,這是水粉畫教學(xué)的重點(diǎn)。③難度訓(xùn)練。它是在前兩個(gè)層次基礎(chǔ)上的較高層次訓(xùn)練,主要任務(wù)是研究色彩的冷暖關(guān)系,深化學(xué)生對(duì)冷暖色彩的感知能力。色彩的冷暖問題是水粉畫的根本問題,很微妙,如果沒有理性知識(shí)做指導(dǎo),僅憑直觀是不易發(fā)現(xiàn)的。色彩的冷暖關(guān)系通常是由天光、環(huán)境、物體本身的固有色等要素決定的,一般來講物體的受光部偏暖,背光部則偏冷,受光部偏冷,背光部則偏暖。
三、反觀程序:這是一個(gè)總結(jié)提高的過程。
它分三步:
①提出問題,要注意從色彩、素描、冷暖、空間等幾個(gè)方面去檢查。如果畫面色彩單調(diào)了,可能是色彩關(guān)系沒處理好;如果畫面太灰了,可能是素描關(guān)系沒處理好;如果畫面太火了,可能是色彩的冷暖關(guān)系沒處理好;如果畫面太平了,可能是虛實(shí)與空間關(guān)系沒處理好。
②作業(yè)觀摩。作業(yè)觀摩是指作業(yè)完成后,將全班作業(yè)集中到一起,共同觀摩,學(xué)生在觀摩中思考,在比較中找出差距。
③作業(yè)講評(píng),這是在作業(yè)觀摩之后進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容,教師要面對(duì)每一張作業(yè)一個(gè)個(gè)地進(jìn)行分析、講評(píng)。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí)色彩示范作品欣賞
開設(shè)班級(jí)
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