香港公開(kāi)大學(xué)MBA招生簡(jiǎn)章

香港公開(kāi)大學(xué)MBA招生簡(jiǎn)章

* 項(xiàng)目簡(jiǎn)介：——香港公開(kāi)大學(xué)及李兆基管理學(xué)院 

     香港公開(kāi)大學(xué)（The Open University of Hong Kong）是由香港政府于1989年創(chuàng)辦的一所正規(guī)的新型大學(xué)，享有香港政府授予的學(xué)術(shù)自我評(píng)審資格，與香港特區(qū)的其他高等院校具有完全相等的地位，是香港政府準(zhǔn)許頒授學(xué)位的機(jī)構(gòu)之一。作為香港一所以開(kāi)放和遠(yuǎn)距離教育為本的大學(xué)，香港公開(kāi)大學(xué)以其在成人教育和遠(yuǎn)距離教育方面的貢獻(xiàn)，曾獲得過(guò)多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)，香港特區(qū)行政長(zhǎng)官梁振英先生親自出任該校校監(jiān)。

      本研修班的課程在整體框架上按照香港公開(kāi)大學(xué)在香港開(kāi)辦的工商管理碩士課程設(shè)置，特點(diǎn)是側(cè)重工商管理知識(shí)的整體運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)實(shí)例教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，針對(duì)亞太地區(qū)工商管理的背景設(shè)置，同時(shí)采取面授與自學(xué)的在職學(xué)習(xí)方式。香港公開(kāi)大學(xué)在課程建設(shè)上注重質(zhì)量，投入巨大，僅每門課教材編寫費(fèi)用的投入就超過(guò)100萬(wàn)港幣；此外，在教學(xué)管理上也嚴(yán)格參照英國(guó)教育模式，具有完善的質(zhì)量控制體系。

 *合作機(jī)構(gòu)： 

一、福光基金會(huì)簡(jiǎn)介 

福光基金會(huì)是福建省人民政府接受海外捐贈(zèng)建立的，宗旨是培養(yǎng)福建省中高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理人才。二十幾年來(lái)根據(jù)福建省對(duì)外開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才。經(jīng)過(guò)省政府批準(zhǔn)同意(省政府專題會(huì)議紀(jì)要[1997]92號(hào)），基金會(huì)從1997年開(kāi)始委托香港公開(kāi)大學(xué)，以遠(yuǎn)距離教學(xué)方式，培養(yǎng)高級(jí)工商管理專業(yè)人才。為了保證教學(xué)效果，福建福光基金會(huì)(主管部門為省政府辦公廳)自1997年與香港公開(kāi)大學(xué)合作辦學(xué)以來(lái)，在香港公開(kāi)大學(xué)本部“寬進(jìn)嚴(yán)出”“有教無(wú)類”的教學(xué)作風(fēng)基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了面授環(huán)節(jié),配備了具有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)院專家教授講授相關(guān)課程。 

由于教學(xué)管理嚴(yán)格按香港公開(kāi)大學(xué)在香港本地的要求執(zhí)行，采取相同教材、作業(yè)、考試和管理，并聘請(qǐng)省內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授導(dǎo)修，至今己有的近1400位學(xué)員取得香港公開(kāi)大學(xué)授予的工商管理碩士學(xué)位。許多畢業(yè)學(xué)員在工作、晉升、出國(guó)移民、留學(xué)等方面都取得很好的成績(jī)。

 * 入學(xué)條件：  

60學(xué)分：1、內(nèi)地高等院校經(jīng)濟(jì)/管理類本科畢業(yè)（或經(jīng)濟(jì)/管理類中級(jí)職稱）； 2、內(nèi)地高等院校非經(jīng)濟(jì)/管理類本科畢業(yè)（或非經(jīng)濟(jì)/管理類中級(jí)職稱），具有三年以上管理工作/督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)；3、內(nèi)地認(rèn)可大專學(xué)歷，具有十年或者以上的管理工作/督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。 

40學(xué)分：申請(qǐng)報(bào)讀40學(xué)分人士除須具備報(bào)讀60學(xué)分的條件外，并具有內(nèi)地高等院校經(jīng)濟(jì)/管理類碩士或經(jīng)審核認(rèn)可研究生課程畢業(yè)。

* 課程特色：

    本高級(jí)工商管理研修班在整體框架上與香港公開(kāi)大學(xué)的工商管理碩士課程相同。香港公開(kāi)大學(xué)于1995年10月在香港推出工商管理碩士學(xué)位課程，課程設(shè)計(jì)以英國(guó)公開(kāi)大學(xué)國(guó)際工商管理碩士課程為藍(lán)本，該目前，該課程是香港規(guī)模的工商管理碩士課程。本碩士課程的中文課程在1999年推出，并在內(nèi)地招生，十年以后有近一萬(wàn)名畢業(yè)生，其中大部分學(xué)員和畢業(yè)生為內(nèi)地政府機(jī)關(guān)、國(guó)有及民營(yíng)企業(yè)中層管理人員。本研修班課程有以下特色： 

1、學(xué)分制，靈活性

　　香港公開(kāi)大學(xué)實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生完成一個(gè)科目，便取得該科之學(xué)分，學(xué)分終身有效，甚具靈活性。

        課程每一科目均計(jì)算學(xué)分，以累計(jì)學(xué)分作為畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 

2、戰(zhàn)略化，前瞻性

　　課程設(shè)計(jì)參考英國(guó)公開(kāi)大學(xué)的國(guó)際工商管理碩士課程，以企業(yè)戰(zhàn)略管理為主導(dǎo)，培訓(xùn)具前瞻性及國(guó)際視野的企業(yè)管理人才為目標(biāo)。 

3、模式化，系統(tǒng)化

　　課程設(shè)計(jì)融合財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)學(xué)、資訊管理、人力資源管理等多方面的知識(shí)，側(cè)重對(duì)工商管理知識(shí)的整體運(yùn)用。

4、個(gè)案化，實(shí)用性

　　強(qiáng)調(diào)實(shí)例教學(xué)和理論聯(lián)系實(shí)際，注重對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。 

5、地區(qū)化，針對(duì)性

　　注重探討大中華地區(qū)和內(nèi)地高級(jí)管理人員進(jìn)場(chǎng)面對(duì)的有關(guān)亞太地區(qū)工商管理的問(wèn)題。 

6、自編教材，多樣化教學(xué) 

每學(xué)科都有一套由香港公開(kāi)大學(xué)自行編寫的完備教材，并由專家定期進(jìn)行修訂。此外，大學(xué)聘請(qǐng)內(nèi)地專家教授擔(dān)任導(dǎo)師，為學(xué)員安排面授課、作業(yè)輔導(dǎo)、研討會(huì)、專題講座及課后復(fù)習(xí)計(jì)劃。另外教學(xué)管理人員會(huì)配合班級(jí)組織，建立靈活多樣的學(xué)習(xí)小組，積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)。

* 學(xué)習(xí)形式及修讀時(shí)間： 

采用學(xué)分制，學(xué)員以不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為主，同時(shí)安排適當(dāng)面授和經(jīng)常性的輔導(dǎo)，定期完成各科目布置的作業(yè)及參加科目結(jié)業(yè)考試。

      修讀時(shí)間：學(xué)員利用雙休日上課。 

* 學(xué)制： 

兩年 

* 頒證： 

學(xué)員在完成所有指定科目并取得及格成績(jī)后，可申請(qǐng)將相關(guān)的學(xué)分轉(zhuǎn)移到香港，并在赴港完成境外學(xué)習(xí)后，可在香港獲頒香港公開(kāi)大學(xué)的工商管理碩士畢業(yè)證書及學(xué)業(yè)成績(jī)表。