課程簡介
同濟(jì)大學(xué)工程管理碩士始于2011年,立足同濟(jì)在建筑、橋梁、汽車、機(jī)械等工程領(lǐng)域的深厚底蘊(yùn)、依托經(jīng)管學(xué)院管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)四大一級學(xué)科的專業(yè)師資和國際化平臺
項目介紹:
一、工程管理碩士(MEM)
為適應(yīng)我國現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養(yǎng)體系,工程管理碩士專業(yè)學(xué)位于2010年設(shè)立。MEM的職業(yè)發(fā)展方向包括:
1.重大工程建設(shè)項日實施中的管理者;
2.復(fù)雜新產(chǎn)品、裝備在開發(fā)、制造過程中的管理者
3.技術(shù)創(chuàng)新、改造、全-球化進(jìn)程中的管理者
4.工程和科技重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理者等。
二、同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
同濟(jì)大學(xué)是在百余年辦學(xué)歷程中,始終注重人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承四大功能均衡發(fā)展,綜合實力位居國內(nèi)高校前列。同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院立足中國、面向世界,擁有四大一級學(xué)科:管理科學(xué)與工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、公共管理
分為六個系:管理科學(xué)與工程系、建設(shè)管理與房地產(chǎn)系、工商管理系、會計系、經(jīng)濟(jì)與金融系及公共管理系學(xué)院已通過國內(nèi)外官-威認(rèn)-證:AACSB、EQUIS.AMBA、CAMEA、PMI-GAC。
四、同濟(jì)大學(xué)MEM
同濟(jì)大學(xué)工程管理碩士始于2011年,立足同濟(jì)在建筑、橋梁、環(huán)境、汽車、機(jī)械等領(lǐng)域的深厚底蘊(yùn)和豐富資源、依托經(jīng)管學(xué)院A+學(xué)科:管理科學(xué)與工程的專業(yè)師資和國際化平臺,與國內(nèi)工程實踐發(fā)展相適應(yīng)、與國際專業(yè)資質(zhì)相結(jié)合,培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐經(jīng)驗豐富、掌握現(xiàn)代管理方法、貝備國際視野的高素質(zhì)工程管理人才。
項目特色:
1、師資力量:擔(dān)任授課和論文指導(dǎo)的教師擁有扎實的理論功底和豐富的工程實踐經(jīng)驗,曾主持或參與重大建設(shè)項目,如迪士尼主題樂園、虹橋樞紐改擴(kuò)建、上海中心、上海證券大廈、上海世博會主場館、南京路步行街改造、北京奧運(yùn)會乒乓球館等,或在上市公司擔(dān)任顧問和獨立董事。
2、多元融合:依托工程管理碩士,可實現(xiàn)同濟(jì)工科和經(jīng)管學(xué)科之間、經(jīng)管學(xué)院四大一級學(xué)科之間的優(yōu)質(zhì)資源共享依托經(jīng)管學(xué)院師資和校友資源,可實現(xiàn)在建筑、機(jī)械、交通,能源、IT、金融、咨詢等行業(yè)之間的信息互聯(lián)互通。
3、國際視野:同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是全國各大商學(xué)院中,國際化水平較高的學(xué)院之一,也是同濟(jì)大學(xué)國際合作項目和國際交流學(xué)生較多的學(xué)院之一。目前,工程管理碩士課程體系與多個國際專業(yè)資質(zhì)相銜接,學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)并通過考核后,可享受:申清國際項目經(jīng)理資質(zhì)認(rèn)證(IPMP)各級認(rèn)證,免筆試申請英國皇家物流與運(yùn)輸協(xié)會(ILT)三級或四級認(rèn)-證,免筆試申請英國皇-家特許瀏量師學(xué)會(RICS)會員等待遇。
學(xué)制安排
1、學(xué)習(xí)方式:非全日制在職學(xué)習(xí)。含課程學(xué)習(xí)/前沿講座/拓展活動/企業(yè)參訪/海外游學(xué)/工程實踐/畢業(yè)論文等。
2、學(xué)習(xí)年限:2.5年,較長不超過5年。其中,課程學(xué)習(xí)時間為1-2年。
3、頒發(fā)證書:研究生畢業(yè)證書、工程管理碩士學(xué)位證書。(滿足條件可另申請IPMP/RICS/ILT/CIOB等國際資質(zhì))
第 一學(xué)期:入學(xué)、分班學(xué)習(xí)公共學(xué)位課,專業(yè)學(xué)位課每個班級50-60人,根據(jù)課程學(xué)習(xí)的需要,組建5-10人的學(xué)習(xí)小組
第二學(xué)期:“學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)位課、選修課選擇、分派導(dǎo)師“雙導(dǎo)師制,第 一導(dǎo)師為本校教師,第二導(dǎo)師為來自企業(yè)的技術(shù)專家。
第三學(xué)期:學(xué)習(xí)選修課聽講座論文開題“在校期間需聽滿4次前沿講座,撰寫2篇講座心得體會-
第四學(xué)期:學(xué)習(xí)選修課聽講座論文撰寫工程實踐“學(xué)位論文從開題到答辯的總時間一般為1年。
第五學(xué)期:聽講座提交論文、申請答辯畢業(yè)“未能完成論文者需提交延期申請,論文較晚須在第十學(xué)期完成。
同濟(jì)大學(xué)是上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會受理點之一,由上海同濟(jì)資產(chǎn)經(jīng)營有限公司牽頭負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目評審,項目管理和配套服務(wù)工作,全力推進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)。針對同濟(jì)大學(xué)應(yīng)屆本??飘厴I(yè)生、在讀研究生及畢業(yè)八年以內(nèi)的校友,依據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)成果。市場需求等確定投資額度,提供較高不超過50萬人民幣的基金資助。
課程設(shè)置:
1、公共學(xué)位課(必修):中國特色社會主義理論與實踐研究
2、專業(yè)學(xué)位課(必修):專業(yè)外語、管理決策方法、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)管理與成本控制、工程管理導(dǎo)論、系統(tǒng)工程、管理信息系統(tǒng)、高-級管理學(xué)、工程倫理
3、必修環(huán)節(jié):前沿講座、研究生學(xué)術(shù)行為規(guī)范、工程項目實踐、文獻(xiàn)綜述與選題報告、中期檢查
公共選修課 | |
戰(zhàn)略管理、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、市場研究與管理、工程管理實務(wù)、工程項目計劃與進(jìn)度控制 | 工程組織設(shè)計與仿真、工程項目風(fēng)險分析與管理、工程項目投融資、技術(shù)創(chuàng)新與管理、論文研究方法與寫作、信息檢索 |
方向選修課 | |
建設(shè)工程方向 | 物流工程方向 |
BlM技術(shù)及工程應(yīng)用、房地產(chǎn)投資與土地儲備、工程法規(guī)與合同管理、建筑工程重大項目案例分析 | 物流分析與布局規(guī)劃、供-應(yīng)鏈管理 物流與供-應(yīng)鏈管理案例研究 |
工業(yè)工程方向 | 服務(wù)工程方向 |
運(yùn)營管理、質(zhì)量管理 業(yè)工程導(dǎo)論、資源配置優(yōu)化 |
大數(shù)據(jù)與智能決策、互聯(lián)網(wǎng)思維與電子商務(wù)、服務(wù)運(yùn)營管理 |
醫(yī)療工程方向 |
頂目申情:
一.報考條件:
1至入學(xué)時,取得國民教育序列本科學(xué)歷滿三年或取得碩士、博士學(xué)位滿二年。
2有理工科背景或工程領(lǐng)域工作經(jīng)歷。
3職業(yè)規(guī)劃清晰,希望從事管理工作。
二、考核方式:
1.初試:參加全國統(tǒng)考,含科目“管理類聯(lián)考綜合能力”和“英語二”。
2.復(fù)試:由學(xué)院組織面試,含小組面試和個人面試,考察思想政治素質(zhì)、英語聽說能力、專業(yè)知識技能和綜合素質(zhì)。
三、獎學(xué)金:
1.新生獎學(xué)金:獎勵入學(xué)成績優(yōu)異者。
2.優(yōu)畢獎學(xué)金獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀并在2.5年內(nèi)畢業(yè)者。
3.游學(xué)獎學(xué)金獎勵參加學(xué)院組織的游學(xué)項目者。
同濟(jì)大學(xué)工程管理碩士(MEM)——醫(yī)療工程技術(shù)管理(HTM)方向
同濟(jì)大學(xué)工程管理碩士(MEM)-醫(yī)療工程技術(shù)管理(HTM)是同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工程管理碩士項目的一個方向,主要面向醫(yī)院設(shè)備技術(shù)管理工程師及后勤建設(shè)管理人員,旨在培養(yǎng)既精通醫(yī)院技術(shù)工程和后勤建設(shè),又熟諳運(yùn)營管理的跨學(xué)科復(fù)合型人才,為中國醫(yī)療體系改革和醫(yī)院精細(xì)化管理培育緊缺的高-端管理人員,為醫(yī)院的醫(yī)療及護(hù)理服務(wù)提供可靠的技術(shù)保質(zhì)與支持,促進(jìn)醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
方向特色課程
1.醫(yī)療技術(shù)評估基礎(chǔ)
2.醫(yī)療技術(shù)研發(fā)
3.醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘與智能管理決策
4.醫(yī)療倫理(其余培養(yǎng)環(huán)節(jié)不區(qū)分方向)
培養(yǎng)目標(biāo):同濟(jì)大學(xué)工程管理碩士(MEM)-醫(yī)療工程技術(shù)管理(HTM)方向研究生應(yīng)具有系統(tǒng)的自然科學(xué)和社會科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識以及工程學(xué)和醫(yī)療工程技術(shù)的專業(yè)知識,掌握解決問題的先進(jìn)技術(shù)和手段,成為能夠有效推動醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展,獨--立擔(dān)負(fù)醫(yī)療工程技術(shù)管理工作,進(jìn)行購置評估及決策,有效組織、管理、實施和完成醫(yī)療工程實踐與技術(shù)開發(fā)等活動的高層次應(yīng)用型工程管理專業(yè)人才。