新課教育合作學校
課程簡介
掌握300組詞匯，認知能力倍數(shù)增長
教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。
課程模式：30分鐘一對一
教學原理：應用行為分析學
課程內(nèi)容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
課程效果：①前備技能促進學習技能
②認知理解促進聽者反應技能
③300組詞匯促進表達能力
④語言理解促進社交溝通能力
課程教具：系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
機構(gòu)點評
周*萱
效果：4師資：4環(huán)境：4
康語兒童康復中心的環(huán)境很好，老師很認真，每堂課都有解析，了解孩子進度。很nice
葉*涵
效果：5師資：4環(huán)境：5
孩子注意力不太好來到康語咨詢，老師給了很多專業(yè)的分析和改善方法。每周三次課，孩子的注意力有改善，繼續(xù)堅持上課，加油
*哲
效果：5師資：4環(huán)境：4
在網(wǎng)上找的附近的兒童自閉癥機構(gòu)，很慶幸找到了康語。姐姐家的寶貝都已經(jīng)2歲，還不會說話，干預了一周時間。周末的時候，孩子發(fā)音了，大概就是發(fā)Ma。雖然是無意識的，但也讓我們感到很驚喜。日常也很喜歡去上課，老師都很有耐心和愛心，都是發(fā)自內(nèi)心的希望幫助到孩子。后面繼續(xù)觀察，希望有更多驚喜到來！
李*
效果：4師資：4環(huán)境：5
我們這個月畢業(yè)了，在康語上了快小半年了，效果非常好，今天最后一天的課。也期待所有的孩子和我們一樣,能都盡快畢業(yè)。發(fā)育商已經(jīng)有120多啦！感謝老師，感謝康語
秦*玥
效果：5師資：5環(huán)境：5
小家伙有點語言發(fā)育遲緩，就咨詢了康語的老師，通過半小時測試迅速做出了專業(yè)準確的判斷，以及針對訓練的方案