課程簡(jiǎn)介
隨著電子信息、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,智能手機(jī)、平板電腦、可穿戴設(shè)備與物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備已經(jīng)滲入到現(xiàn)代生產(chǎn)生活的方方面面,每時(shí)每刻都產(chǎn)生著大量的數(shù)據(jù),當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入數(shù)據(jù)爆炸的時(shí)代。各領(lǐng)域中的相關(guān)數(shù)據(jù)不僅量大,而且種類(lèi)繁多、變化速度快、價(jià)值密度低。這些日益凸顯的大數(shù)據(jù)特征在全球掀起一場(chǎng)全新的思維、技術(shù)與商業(yè)變革,無(wú)論是產(chǎn)業(yè)界還是學(xué)術(shù)界都在持續(xù)加大在大數(shù)據(jù)技術(shù)和相關(guān)領(lǐng)域的投入。如今大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)與我們的生活緊密的連接在一起了,例如電商領(lǐng)域的推薦系統(tǒng)、政府疫情防控,都離不開(kāi)大數(shù)據(jù)技術(shù)的加持。 CDA大數(shù)據(jù)分析就業(yè)班課程是立足于市場(chǎng)需求,精心打磨的就業(yè)課程。 本課程適宜0基礎(chǔ)有轉(zhuǎn)行需求的同學(xué)學(xué)習(xí),課程內(nèi)容由淺到深,讓大家逐步掌握大數(shù)據(jù)核心技術(shù)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.熟練掌握Linux常用命令,能勝任基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)運(yùn)維工作
2.熟練掌握SQL語(yǔ)法,熟悉MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)性能優(yōu)化
3.掌握J(rèn)ava 核心編程,具備大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力
4.掌握Hadoop/spark生態(tài)核心技術(shù),可根據(jù)需求完成離線或?qū)崟r(shí)大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)任務(wù)
5.掌握Python核心編程,完成數(shù)據(jù)預(yù)處理、可視化的代碼編寫(xiě)
6.掌握數(shù)據(jù)挖掘核心技術(shù),勝任數(shù)據(jù)挖掘工程師崗位
學(xué)習(xí)對(duì)象和基礎(chǔ)
1.各行業(yè)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘從業(yè)者
2.在校數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī),統(tǒng)計(jì)等專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生
3.經(jīng)濟(jì),醫(yī)學(xué)生物研究院科研人員
4.數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)挖掘興趣愛(ài)好者及轉(zhuǎn)行人士
開(kāi)設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開(kāi)班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng)/報(bào)名 |
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成都總部/ 面授 | 到期開(kāi)班 | 成都天府二街 | 咨詢(xún) | 報(bào)名 |
成都企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與價(jià)值導(dǎo)向數(shù)據(jù)治理培訓(xùn)
有志于成為:數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)字化運(yùn)營(yíng)人才、數(shù)據(jù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的人成都Python 深度學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)
致力于將深度學(xué)習(xí)的價(jià)值廣泛運(yùn)用到實(shí)際場(chǎng)景的商業(yè)人士