課程簡介
低齡菁英培養(yǎng)計劃
低齡菁英培養(yǎng)計劃是美世旗下專注1-15歲低齡國際教育服務(wù)品牌,以國際教育長線規(guī)劃為服務(wù)理念,擁有成熟的國際教育團隊和優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品資源,用個性化服務(wù),為孩子的升學保駕護航。
低齡菁英培養(yǎng)計劃目標人群
沖刺優(yōu)質(zhì)國際學校/雙語學校學生,以美英TOP級高校錄取為目標
低齡菁英培養(yǎng)計劃板塊
低齡留學擇校
全面整合國際教育資源,全面打通國內(nèi)/國際低齡階段每一個升學路徑。為中國學生提供國際學校、公立學校升學一站式解決方案。通過擇校申請服務(wù)、家長和學生面試輔導(dǎo)、入學備考課程、學生素養(yǎng)規(guī)劃提升、探校訪校等全面服務(wù),幫助家長解決前期咨詢、學校申請到入學過渡各個階段遇到的難題。
低齡留學培訓
國際低齡培訓學生提供私人化、個性化、專業(yè)化、智能化的母語和英語語言能力和綜合素質(zhì)能力提升服務(wù)。依托美世教育近20年國際教育和升學經(jīng)驗,匯集全球?qū)I(yè)教師,通過“行為習慣+教學”雙重提升的學術(shù)監(jiān)管理念,進行多元教學資源整合,提升實際教學的靈活性與針對性,減少學生在學習過程中的時間投入,讓學生學習更高效。
低齡留學國際教育規(guī)劃
針對1-15歲青少家庭,通過專業(yè)科學的評估,在孩子藝術(shù)、體育、學科、心理等領(lǐng)域進行資源整合、并定期舉辦家長課堂,邀請各領(lǐng)域及教師為家長提供充分信息,同時低齡規(guī)劃師一對一定期與家長溝通,共同挖掘孩子潛力與規(guī)劃學業(yè)方向,及時發(fā)掘需求迅速匹配合理資源,如教練、師資、賽事、活動等,打造高端家長社區(qū)。
低齡菁英培養(yǎng)計劃教學課程
英語學習閱讀能力提升
3~5歲 親子閱讀 6~8歲自主閱讀 9~14歲 分級閱讀 15~18歲 學術(shù)閱讀
公共演講辯論能力鍛煉
3~5歲 發(fā)音練習 6~8歲 口語朗讀 9~12歲 自我表達 12~15歲 公共演講
15~18歲 辯論實戰(zhàn)
國際數(shù)理思維能力鍛煉
3~6歲 直覺啟蒙 6~10歲 具體形象 10~15歲 抽象理解 15~18歲 形式運算
科學研究未來前沿探索
3~5歲 趣味啟蒙 6~9歲 現(xiàn)象認知 10歲+ 理論學習 15歲+ 科學競賽
18歲+學術(shù)研究
人文素養(yǎng)藝術(shù)鑒賞
歷史:中國 世界 美國 歐洲 文化:文化 語言 新聞 傳媒 社會:經(jīng)濟 商業(yè) 心理 法律 戲劇:劇本 話劇 表演 電影 藝術(shù):繪畫 設(shè)計 動漫 建筑 音樂:聲樂 器樂 音樂 作曲
高校行為7習慣
積極主動 以終為始 雙贏思維 統(tǒng)合綜效 知彼解己 不斷更新
低齡菁英培養(yǎng)計劃一站式升學規(guī)劃
GPA管理
學科輔導(dǎo)IBDP/MYP/美國高中課程(Regular/Honor/AP)
標化考試
語言培訓TOEFL/SATI&II
競賽獎項提升
國際競賽培訓AMC / HiMCM、USAD、USABO/ BBO、USNCO/UKChO、Physics Bowl、BPhO等競賽培訓
課外活動與背景提升
背景提升課程學術(shù)能力評估與提升,批判性閱讀與寫作,公共演講能力提升,活動搭建技能提升
精準選校文書策劃
留學申請指導(dǎo),精準選校,文書策劃,網(wǎng)申表格指導(dǎo),面試應(yīng)對
低齡菁英培養(yǎng)計劃教學階段
1~5年級 早期積累培養(yǎng)
拼讀繪本、分級閱讀、 KET. PET.邏輯思維、少兒編程、藝術(shù)素質(zhì)國學啟蒙等產(chǎn)品項目,可以全面提升孩子們語言能力、綜合學科知識、領(lǐng)導(dǎo)力和思維能力。
6~8年級 國際化準備
思維、少兒編程、藝術(shù)素質(zhì)國學啟蒙等產(chǎn)品項目,可以全面提升孩子們語言能力、綜合學科知識、領(lǐng)導(dǎo)力和思維能力。早期積累培養(yǎng)
9~11年級 全面提升
TOEFL IELTS. AP、 SAT、 ACT、海外夏校暑校、留學早期規(guī)劃、國際競賽、學術(shù)科研、國際課程同步輔導(dǎo)、背景項目提升等產(chǎn)品全面提升學生申請競爭力。
12年級 出國
高端TOP學校申請、訪校面試指導(dǎo)、科研實習推薦、大學預(yù)科學習、專業(yè)解析、選課指導(dǎo)、租房保險、酒店機票、海外支付等產(chǎn)品全面申請者海外的學習和生活。
低齡菁英培養(yǎng)計劃服務(wù)
規(guī)劃路徑制定
根據(jù)主客觀因素,明確學生未來發(fā)展方向,結(jié)合目標特點進行學生自我合理定位,制定規(guī)劃路徑圖
事項統(tǒng)籌管理
落實執(zhí)行過程中的考試?;顒?、學術(shù)、特長、研究、院校等各方面事項,科學合理安排學會統(tǒng)籌管理
學術(shù)條件分析
了解孩子興趣愛好,挖掘?qū)W生的優(yōu)勢個性,發(fā)揮學生自我才能,進行學生優(yōu)缺點綜合條件對比分析
目標軌跡成長
利用目標管理效率軟件,學會任務(wù)執(zhí)行中的過程記錄與及時反饋,累積成長未來優(yōu)秀國際教育人才
美世留學優(yōu)勢
教師資源足
海外專家顧問團,擁有海外高校一手招生信息
創(chuàng)建“1+N”模式
圍繞1名學生組建N個規(guī)劃團隊解決學生個性化需求
服務(wù)團隊佳
申請團隊中西合璧藤校、牛劍導(dǎo)師助力申請全流程
服務(wù)經(jīng)驗優(yōu)
美世的顧問老師擁有平均7年以上的留學咨詢經(jīng)驗
學校高
大批學生進入世界TOP50高校還有大量學生申請到TOP30高校
教學口碑好
擁有較高的口碑客戶推薦率,并且達到了很高的客戶滿意率
“螺旋提升四步法”
美世留學規(guī)劃體系MBTI性格測試和螺旋式深度頭腦風暴