新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
MEM
工程管理碩士（Master of Engineering Management，簡(jiǎn)稱MEM）是2010年新設(shè)置的一種專業(yè)學(xué)位。其目的是適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對(duì)工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式，提高我國(guó)工程管理的人才質(zhì)量。工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向?qū)W生提供對(duì)核心管理領(lǐng)域知識(shí)的理解能力。
工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向?qū)W生提供對(duì)核心管理領(lǐng)域知識(shí)的理解，如市場(chǎng)、會(huì)計(jì)、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等；注重向?qū)W生提供對(duì)內(nèi)在的和共同的管理知識(shí)的理解，如系統(tǒng)工程、全面質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過(guò)程設(shè)計(jì)管理等；注重向?qū)W生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識(shí)和技巧；注重向?qū)W生提供在實(shí)際工程項(xiàng)目或問(wèn)題中將技術(shù)和管理進(jìn)行集成的經(jīng)驗(yàn)。
MEM-工程管理碩士考前輔導(dǎo)班
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
肖*彬
效果：4師資：4環(huán)境：5
課程蠻不錯(cuò)，一年前就咨詢過(guò)連云港華章教育，但是還是有各種顧慮，現(xiàn)在考研的機(jī)構(gòu)也很多，怕踩了坑，中間也在不斷做對(duì)比也試聽(tīng)了其他的兩個(gè)機(jī)構(gòu)，具體就不說(shuō)哪里了。各方面的對(duì)比之后，最后還是決定報(bào)名連云港華章教育，這邊的老師上課有趣關(guān)鍵是我這種小白都能理解聽(tīng)懂，而且課下顧問(wèn)老師也是不厭其煩，不斷的監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，隨時(shí)提醒好要擠時(shí)間復(fù)習(xí)（人都有小惰性，我是比較喜歡有人小辮子不斷鞭策我那種）關(guān)鍵老師真的負(fù)責(zé)，不像之前學(xué)習(xí)過(guò)的課程，費(fèi)用一繳，顧問(wèn)老師都甩手掌柜了。很幸運(yùn)遇到連云港華章教育和用心服務(wù)的老師們，相信我一定考試。
林*杰
效果：4師資：5環(huán)境：5
我成功被暨大錄取了，雖然我數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，但是華章的老師課真的很精彩，真的是邏輯掃盲了，真的感謝華章MBA的老師們，非常用心，全程陪伴，如果有朋友想考研，我一定會(huì)推薦華章的。
李*彤
效果：4師資：4環(huán)境：4
試聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)課，華章教育整體感覺(jué)還不錯(cuò)，像我自律能力不強(qiáng)，跟課程還是很有必要，華章教育老師的知識(shí)點(diǎn)很系統(tǒng)也很細(xì)致，有重點(diǎn)也強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，講課的節(jié)奏也很適合我，而且和大家在一起的學(xué)習(xí)氛圍也超好的，但愿今年學(xué)有所成。
劉*航
效果：4師資：4環(huán)境：4
同事推薦過(guò)來(lái)的，過(guò)來(lái)了解一下，試聽(tīng)了課程，感覺(jué)還不錯(cuò)，也報(bào)名了，課程時(shí)間安排的比較合理，連云港華章教育老師講課比較生動(dòng)，講的很仔細(xì)，學(xué)起來(lái)不會(huì)覺(jué)得吃力，有些不懂的地方問(wèn)老師，老師也會(huì)耐心的給我講解。
秦*欣
效果：4師資：5環(huán)境：4
在華章教育上了一年的課，時(shí)間過(guò)得真的很快。老師們都很負(fù)責(zé)，助教每天都在群里解答問(wèn)題，班主任定期督促檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度，在考前一個(gè)月更是組織了幾次模考來(lái)給我們練手。從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)，華章都是一家很好的機(jī)構(gòu)!