新課教育合作學(xué)校
課程簡介
什么是消防設(shè)施操作員？
職業(yè)定義:
消防設(shè)施操作員(原"建(構(gòu))筑物消防員")主要從事:消防控制室值班操作和在消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)
從事消防設(shè)施檢測、維修、保養(yǎng)等工作。
基本工作內(nèi)容:
1.值守消防控制室;
2.操作、維修保養(yǎng)火災(zāi)自動報警，自動滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施;
3.檢測火災(zāi)自動報警器、自動滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施。
消防設(shè)施操作員的就業(yè)方向
消防安全檢查
定期防火檢查、每日防火巡查等工作
消防控制室監(jiān)控
設(shè)備狀態(tài)記錄及檢查和處置火災(zāi)與故障報警等工作
消防設(shè)施操作與維護
使用與維護滅火器材、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作
消防安全管理及培訓(xùn)
消防管理與消防培訓(xùn)等相關(guān)工作
報考條件
高中畢業(yè)（或同等學(xué)歷）可報考
課程介紹
教學(xué)環(huán)境
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機構(gòu)點評
肖*漢
效果：5師資：5環(huán)境：4
老師們不僅教知識，還經(jīng)常分享行業(yè)內(nèi)的動態(tài)和趨勢，這對我了解整個行業(yè)的變化很有幫助。感覺自己不僅僅是學(xué)習(xí)技能，還在不斷擴展視野。
林*前
效果：5師資：4環(huán)境：4
報了優(yōu)路，營養(yǎng)師學(xué)習(xí)變輕松，直播課很實用。
李*光
效果：5師資：4環(huán)境：4
報了優(yōu)路，營養(yǎng)師學(xué)習(xí)變輕松，直播課很實用。
劉*流
效果：4師資：5環(huán)境：5
我的基礎(chǔ)比較薄弱，但在優(yōu)路教育學(xué)習(xí)一建的過程中，老師們的教學(xué)非常專業(yè)，也很耐心，真心覺得不錯！
陳*偉
效果：4師資：5環(huán)境：5
在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己解決問題的能力有了顯著提升。特別是在面對復(fù)雜的消防設(shè)計問題時，我能更加冷靜地思考并找到解決方案。