淮安注冊(cè)安全工程師培訓(xùn)課程

認(rèn)證機(jī)構(gòu)

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課程分類(lèi):  安全工程師

適合對(duì)象:  想要通過(guò)安全工程師考試的學(xué)員

咨詢(xún)電話(huà):  400-968-9396

上課地點(diǎn):  [淮安校區(qū)] 江蘇省淮安清河水渡口大道169號(hào)萬(wàn)達(dá)中心樓12樓1211室

開(kāi)班日期:  滾動(dòng)開(kāi)班

學(xué)       費(fèi):  咨 詢(xún)

班       級(jí):  
  • 淮安校區(qū)
 
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課程簡(jiǎn)介

淮安注冊(cè)安全工程師培訓(xùn)課程

什么是注冊(cè)安全工程師?

注冊(cè)安全工程師,是指通過(guò)職業(yè)資格考試取得中華人民共和國(guó)注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格證書(shū),經(jīng)注冊(cè)后從事安全生產(chǎn)管理、安全工程技術(shù)工作或提供安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。注冊(cè)安全工程師級(jí)別設(shè)置為高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)(助理)3個(gè)級(jí)別。2019年是注冊(cè)安全工程師考試改革實(shí)施的頭一年,考試專(zhuān)業(yè)劃分更加細(xì),考試滾動(dòng)時(shí)間從兩年變?yōu)樗哪辏荚囯y度相應(yīng)較大;隨著政策規(guī)范,注冊(cè)安全工程師人才大有可為,市場(chǎng)需求持續(xù)增長(zhǎng),前景明朗。

注冊(cè)安全工程師證書(shū)的價(jià)值

*認(rèn)證規(guī)范,職業(yè)資格準(zhǔn)入類(lèi)

注冊(cè)安全工程師從2017年被列入《國(guó)家職業(yè)資格目錄》,屬于準(zhǔn)入類(lèi)資格證書(shū),與建造師、教師等相同,體現(xiàn)了對(duì)注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格重要性的認(rèn)可,在新的形勢(shì)下證書(shū)的重要性不言而喻!

*企業(yè)認(rèn)可,人才寶貴

1.中國(guó)石油天然氣集團(tuán)于2012年發(fā)布了中石油《注冊(cè)安全工程師管理暫行辦法》,將注冊(cè)安全工程師資格考前培訓(xùn)和繼續(xù)教育納入培訓(xùn)計(jì)劃,統(tǒng)一組織實(shí)施,而且在安全工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定中給予優(yōu)先考慮。

2.中國(guó)航天科工集團(tuán)對(duì)取得注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)證的人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。目前,集團(tuán)公司安全生產(chǎn)管控單位的安全總監(jiān)均取得注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格。

3.中國(guó)機(jī)械工業(yè)集團(tuán)下屬部分子公司將具備注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格作為招聘專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員的必要條件。

4.中國(guó)機(jī)械工業(yè)集團(tuán)下屬部分子公司將具備注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格作為招聘專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員的必要條件。

5.山東省住建廳發(fā)布了《關(guān)于推行建筑施工企業(yè)安全總監(jiān)制和項(xiàng)目專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員委派制的通知》,安全總監(jiān)為本單位副職級(jí)別,待遇要高于其他副職并單獨(dú)發(fā)放崗位風(fēng)險(xiǎn)津貼。此規(guī)定2020年2月1號(hào)執(zhí)行。

注冊(cè)安全工程師報(bào)考條件

淮安注冊(cè)安全工程師培訓(xùn)課程

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課程介紹

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課程優(yōu)勢(shì)

OMO深度融合教學(xué)

OMO(Online Merge Offline)OMO教育模式意味著將線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)相結(jié)合,打造完整的教育生態(tài),借助優(yōu)路全國(guó)規(guī)模平臺(tái)優(yōu)勢(shì),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)科技力量,融合線(xiàn)上線(xiàn)下,打造全場(chǎng)景教學(xué)模式。沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn),結(jié)合大數(shù)據(jù)分析,針對(duì)性解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。教育領(lǐng)域的OMO模式,是一種多場(chǎng)景融合、依靠技術(shù)力量進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,線(xiàn)上線(xiàn)下深度融合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、各取所長(zhǎng)的教學(xué)模式,OMO的通俗理解就是:線(xiàn)上教育服務(wù)與線(xiàn)下教學(xué)服務(wù),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),學(xué)習(xí)場(chǎng)景升級(jí),學(xué)習(xí)效果升級(jí)

選擇優(yōu)路的理由

  • 班主任督學(xué):上課時(shí)間通知、學(xué)習(xí)計(jì)劃督促、報(bào)考節(jié)點(diǎn)提醒等服務(wù)。
  • 定制化方案: 根據(jù)學(xué)員大數(shù)據(jù),規(guī)劃教學(xué)課 程,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)屬化學(xué)習(xí)。
  • 智能考題庫(kù): 章節(jié)習(xí)題、每日練習(xí)等模塊, 針對(duì)性練習(xí),靶向提升。
 

開(kāi)設(shè)班級(jí)

班級(jí) 開(kāi)班時(shí)間 上課地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽(tīng)/報(bào)名
淮安校區(qū)/ 面授 到期開(kāi)班 淮安清河水渡口大道169號(hào)萬(wàn)達(dá)中心樓12樓1211室 咨詢(xún) 試聽(tīng) 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

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更新時(shí)間:2022-11-04