新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
到2025年，中級(jí)工以上建筑工人達(dá)1000萬(wàn)人以上。九大員對(duì)應(yīng)建工行業(yè)其他證書(shū)，如造價(jià)員以后可以發(fā)展成為造價(jià)工程師等，證書(shū)可成為未來(lái)進(jìn)步的臺(tái)階。
不論短期還是長(zhǎng)期發(fā)展，九大員證書(shū)都有市場(chǎng)價(jià)值。
崗位標(biāo)配，應(yīng)運(yùn)而生
一級(jí)建筑工程施工總承包資質(zhì)要求：持有崗位證書(shū)的施工線上管理人員不少于50人；二級(jí)不少于30人；且施工員、質(zhì)量員、安全員、造價(jià)員等人員齊全。
施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)于九大員崗位需求有硬性指標(biāo)。
什么人可以報(bào)考？
多年工作經(jīng)驗(yàn)缺乏從業(yè)證書(shū)的人員
非相關(guān)專業(yè)低學(xué)歷人員
建筑類專業(yè)從業(yè)人員
建筑類雙證制院校在校生
報(bào)考條件
具有建設(shè)類中專及以上學(xué)歷
具有非相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué) 歷，一年及以上從事與本崗位 相關(guān)工作經(jīng)歷
具有非相關(guān)專業(yè)中專學(xué)歷或高中 學(xué)歷，三年及以上從事相關(guān)崗位 工作經(jīng)歷
具有十五年及以上從事相關(guān)崗位工 作經(jīng)歷的其他人員
課程內(nèi)容
課程亮點(diǎn)
- 講與練結(jié)合
- 全程授課體系
- 專屬班主任
校區(qū)列表
| 校區(qū) | 地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng)/報(bào)名 |
|---|---|---|---|
| 杭州校區(qū) | 浙江省杭州市西湖文三路文三路553號(hào)浙江中小企業(yè)大廈4樓（現(xiàn)在也叫浙勤大廈） | 咨詢 | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 寧波校區(qū) | 浙江省寧波市海曙城隍廟碶閘街仁和中心7樓702優(yōu)路教育 | 咨詢 | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 溫州校區(qū) | 浙江省溫州市鹿城洪殿錦繡路錦繡商務(wù)樓5樓508室 | 咨詢 | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 嘉興分校 | 浙江省嘉興市南湖風(fēng)檣路145號(hào)現(xiàn)代廣場(chǎng)2號(hào)樓1604室 | 咨詢 | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 紹興分校 | 浙江省紹興市越城迪蕩73號(hào)北辰廣場(chǎng)1幢1203室 | 咨詢 | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 金華分校 | 浙江省金華市婺城八一北街118號(hào)匯金國(guó)際商務(wù)中心1111室 | 咨詢 | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 衢州分校 | 浙江省衢州市柯城白云街道白云中大道頤高廣場(chǎng)A座-1706-2室 | 咨詢 | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 臺(tái)州分校 | 浙江省臺(tái)州市椒江市府大道289號(hào)耀達(dá)大廈8樓C區(qū) | 咨詢 | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 麗水分校 | 浙江省麗水市萬(wàn)豐北路72號(hào)金貿(mào)大廈2001-2002室 | 咨詢 | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
教學(xué)環(huán)境
查看全部照片 >
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
胡*云
效果：5師資：5環(huán)境：5
課程中的案例分析特別多，通過(guò)這些實(shí)際案例，我能更好地理解理論知識(shí)，并學(xué)會(huì)如何在實(shí)際工作中應(yīng)用。
葉*全
效果：4師資：5環(huán)境：5
他們的服務(wù)態(tài)度真的很好，每次課前都會(huì)提醒我們準(zhǔn)備好相關(guān)材料，每節(jié)課都能順利進(jìn)行。
李*佩
效果：5師資：4環(huán)境：4
他們的服務(wù)態(tài)度真的很好，每次課前都會(huì)提醒我們準(zhǔn)備好相關(guān)材料，每節(jié)課都能順利進(jìn)行。
余*芳
效果：5師資：5環(huán)境：4
優(yōu)路教育的3D仿真平臺(tái)特別棒，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)我能更好地理解一些實(shí)際操作的內(nèi)容，這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式比單純看書(shū)要有趣多了。
許*杰
效果：5師資：4環(huán)境：4
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)課程不僅僅是理論講解，更多的是實(shí)際操作技巧的傳授。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，讓我不僅學(xué)到了知識(shí)，還能真正應(yīng)用到工作中。