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昆山“OH卡整合分析”認(rèn)證班系列課程

認(rèn)證機(jī)構(gòu)

本課程由昆山德瑞姆提供,有205瀏覽量

課程分類:  心理咨詢師

適合對(duì)象:  需要參加“OH卡整合分析”認(rèn)證班系列課程的學(xué)員

咨詢電話:  400-968-9396

上課地點(diǎn):  [昆山校區(qū)] 江蘇省蘇州鐘樓懷德橋昆山玉山鎮(zhèn)前進(jìn)西路1288號(hào)萬象匯商業(yè)中心2號(hào)樓1115室

開班日期:  滾動(dòng)開班

學(xué)       費(fèi):  咨 詢

班       級(jí):  
  • 常州校區(qū)
  • 網(wǎng)校
 
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課程簡(jiǎn)介

什么是OH卡牌?

OH卡牌,是一套起源于德國(guó)的心理咨詢工具

OH卡牌,簡(jiǎn)單、好用、引人入勝、變化萬千

OH卡牌進(jìn)入中國(guó)后,已經(jīng)被應(yīng)用到個(gè)體心理咨詢、團(tuán)體心理活動(dòng)、企業(yè)EAP項(xiàng)目、領(lǐng)導(dǎo)力提升、管理者教練等諸多領(lǐng)域……

這是一套起源于德國(guó)的心理學(xué)卡牌,是全球新興的心理輔導(dǎo)工具。在上個(gè)世紀(jì)80年初,OH卡首度在加拿大被應(yīng)用于心理治療領(lǐng)域,由此開始推廣于世界各地。發(fā)展至今,已經(jīng)有超過22種語言的版本,在全球各地被廣泛地使用。

只要你愿意,它就可以提供給你:自我覺察,促進(jìn)理解,自我成長(zhǎng),促進(jìn)溝通以及你所想到的其它方面。

OH-CARDS牌系列

由88張圖卡和88張字卡構(gòu)成,有多種玩法,也有很多用途,應(yīng)用在不同的深度層面上,并由原版的OH卡牌擴(kuò)展出很多補(bǔ)充卡牌,極大豐富了OH卡牌系列的玩法和用途。在使用過程中,OH-CARDS已經(jīng)發(fā)展成為包含20余副卡牌組成的大家族,并在繼續(xù)增加,在OH卡創(chuàng)始人莫里茲的鼓勵(lì)下,中國(guó)地區(qū)已經(jīng)形成了若干不同的OH卡工作體系。

關(guān)于“OH卡整合分析”認(rèn)證班系列課程

陳志穩(wěn)老師根據(jù)多年在心理咨詢中使用OH卡的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過深度思考與系統(tǒng)整理,將OH卡系列卡牌與多種心理學(xué)技術(shù)模型進(jìn)行結(jié)合,并在持續(xù)數(shù)年的OH卡小組中進(jìn)行實(shí)踐檢驗(yàn);于2016年提出“OH卡整合心理分析體系”,陸續(xù)形成以《OH卡整合心理治療工作坊》《心卡O解—OH卡主題應(yīng)用系列工作坊》為代表的系統(tǒng)課程,經(jīng)過2016-2019年全國(guó)近百場(chǎng)OH卡工作坊的實(shí)戰(zhàn)證明,并作為“OH卡行業(yè)論壇”特邀嘉賓發(fā)表《OH卡的心理學(xué)視角》主題演講。

2019年開始,在全國(guó)范圍內(nèi)開始《OH卡整合分析》的認(rèn)證,現(xiàn)已有各地多批學(xué)員通過考核,獲取《OH卡整合分析》(初級(jí))證書,高級(jí)證書的認(rèn)證也即將開展!

1、《OH卡整合治療工作坊》基于心理學(xué)模型而設(shè)計(jì),只有心理學(xué)背景的體驗(yàn)與訓(xùn)練,沒有偽心理學(xué)或迷信色彩的操作模式。

2、融合了諸多心理學(xué)派的內(nèi)容與技術(shù),符合的心理學(xué)整合觀點(diǎn),這里有深層覺察與療愈成長(zhǎng),沒有主觀強(qiáng)加的野蠻分析!

“OH卡整合分析”認(rèn)證班系列課程設(shè)置

 

PART I 初階-探索

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PART II 中階-領(lǐng)悟

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PART III 高階-行動(dòng)

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《OH卡整合分析》認(rèn)證辦法

說明

陳志穩(wěn)老師研發(fā)的OH卡課程,累計(jì)已經(jīng)達(dá)到三十余天的內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上2020年開始的《OH卡整合分析》將以全新改良的形式進(jìn)行認(rèn)證:

1,《OH卡基礎(chǔ)12講》,線上課程,幫助你從0基礎(chǔ)開始了解OH卡,熟悉OH卡,并初步學(xué)習(xí)OH卡整合分析的心理學(xué)理念,培養(yǎng)正確使用OH卡的思維,掌握OH卡及常用擴(kuò)展卡牌的基本操作。

2,《OH卡整合治療》工作坊(三階六天),該系列課程基于心理學(xué)模型設(shè)計(jì),融合了諸多心理學(xué)派的內(nèi)容與技術(shù),符合的心理學(xué)整合觀點(diǎn),貫穿完整的OH卡整合治療的工作流程,包含多種改良與創(chuàng)新的OH卡牌陣,通過三階段的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,掌握OH卡與助人技術(shù)的結(jié)合,豐富與提升自我的助人技能。

3,完成《OH卡基礎(chǔ)12講》與《OH卡整合治療》工作坊的學(xué)習(xí)后,學(xué)員可以申報(bào)“OH卡整合分析”初級(jí)證書,需提交一份OH卡個(gè)體整合分析案例報(bào)告并合格,認(rèn)證考務(wù)費(fèi)600元。

4,《心卡O解》目前包含十大主題工作坊:自我探索,性格識(shí)別,創(chuàng)新思維,蛻變之旅,幸福指數(shù),情商訓(xùn)練,生涯規(guī)劃,心理資本,親子關(guān)系,伴侶關(guān)系。該系列課程包含了OH卡諸多不同的應(yīng)用方向,可幫助初級(jí)OH卡整合分析進(jìn)一步提升自己的專業(yè)技能,在不同的領(lǐng)域里進(jìn)行OH卡工作;該系列課程將作為選修課程,由學(xué)員群體決定具體主題,以眾籌開課的方式進(jìn)行。

5,《OH卡整合分析高級(jí)督導(dǎo)班》(三天),為有志于加入“OH卡整合心理分析體系”的研發(fā)、推廣、授課的學(xué)員開設(shè)的專項(xiàng)獨(dú)立課程。

6,擁有初級(jí)證書的學(xué)員,至少選修5個(gè)《心卡O解》工作坊,并參加《OH卡整合分析高級(jí)督導(dǎo)班》,可獲得OH卡整合分析(高級(jí))的認(rèn)證資格,按格式提交《OH卡整合分析論文》一份并合格,參加教學(xué)基地組織的面詢考試并合格,認(rèn)證考務(wù)費(fèi)800元。

7,擁有高級(jí)證書的學(xué)員,即可加入“OH卡整合心理分析”研發(fā)團(tuán)隊(duì),可成為“OH卡整合分析”系列課程的授權(quán)講師,定期得到陳志穩(wěn)老師的督導(dǎo);授權(quán)講師在標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置下進(jìn)行的《OH卡整合分析》授課,聽課學(xué)員可獲得申報(bào)《OH卡整合分析》的課時(shí)記錄。

選擇德瑞姆的理由

老字號(hào) 

2002年德瑞姆創(chuàng)立,參與策劃和運(yùn)作 國(guó)家心理咨詢師培訓(xùn)項(xiàng)目,有著豐富的成人心理教育經(jīng)驗(yàn)。 

大平臺(tái) 

德瑞姆是國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)的應(yīng)用心理教育公司,優(yōu)秀學(xué)員可以實(shí)現(xiàn) 講師、咨詢師、主播等職業(yè)角色的新拓展。 

夠?qū)I(yè) 

有高學(xué)歷心理專業(yè)人才組成的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),特聘請(qǐng)知名學(xué)院教授等組成的顧問團(tuán),一起研發(fā)優(yōu)質(zhì)、實(shí)用的課程。 

高品質(zhì)服務(wù) 

嚴(yán)格的課前、課中、課后服務(wù)質(zhì)量管理,交通便捷、干凈敞 亮的教室環(huán)境,傾力開創(chuàng)線下、線上實(shí)踐機(jī)會(huì),豐富、好玩的校友會(huì)活動(dòng) 。

 

開設(shè)班級(jí)

班級(jí) 開班時(shí)間 上課地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽/報(bào)名
常州校區(qū)/ 面授 到期開班 蘇州鐘樓昆山玉山鎮(zhèn)前進(jìn)西路1288號(hào)萬象匯商業(yè)中心2號(hào)樓1115室 咨詢 試聽 報(bào)名
網(wǎng)校/ 面授 到期開班 咨詢 試聽 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

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更新時(shí)間:2023-09-09